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智能插装玩具

2021-03-18 00:56:14

智能插装玩具

  技术领域

  本实用新型属于涉及儿童玩具和手眼协调康复训练技术领域,特别是涉及一种智能插装玩具。

  背景技术

  目前已有类似用途的玩具都是传统形式的玩具,没有科技含量,且不够智能化,比较单调,对儿童或需要手眼协调康复训练的用户也没有足够的吸引力,一段时间过后儿童或用户会觉得枯燥,并逐渐丧失兴趣。

  发明内容

  本实用新型要解决的技术问题是提供一种智能插装玩具。

  为解决上述问题,本实用新型的智能插装玩具包括主控制基座,多个可插拔式组件,按行列排布在主控制基座上的多个ID插槽、电源模块;电源模块固定在主控制基座的内部且与行驱动器、列控制器相连;可插拔式组件插装在ID插槽上时,可插拔式组件内安装的彩色LED灯珠可由行驱动器和列控制器驱动点亮。

  进一步,本实用新型还包括蓝牙传输模块、PCB控制板;蓝牙传输模块和PCB控制板固定在主控制基座的内部,并且电源模块与蓝牙传输模块、PCB控制板连接;可插拔式组件的插头部分带有存贮可插拔式组件信息的芯片;ID插槽底部的插接台侧面有呈十字形排列的4 个插槽,可插拔式组件的插头部分设有与4个插槽对应的插接触点;ID插槽上的前后两个插槽触点对应一个ID码,通过行每个ID插槽上前后两个插槽触点对应一个ID码,左右两个插槽触点对应另一个的ID码;当可插拔式组件插接到ID插槽上时,PCB控制板上的主控制器会读取ID插槽和可插拔式组件上的两种ID码及芯片存储的可插拔式组件的信息,并通过蓝牙传输模块将两种ID码及芯片存储的可插拔式组件的信息发送至已经绑定蓝牙传输模块的移动客户端APP上,移动客户端APP模拟当前的插接情况提示用户安装方式是否正确。

  所述的PCB控制板上设有充电接口。

  所述的ID插槽的底部表面具有多个凸台;可插拔式组件分为两部分,一是底部的插头部分,二是顶部的形状部分;插头部分底部设有与凸台对应多个凹槽;对应形状部分不同的数字和符号,不同凸台上具有凸台触点且凹槽底部有相应的凹槽触点;同一可插拔式组件内的LED灯串联或并联构成一个支路;当可插拔式组件插接在ID插槽内且插装位置及方向正确时,同一行所有可插拔式组件内的支路串联在同一回路中,该行所有可插拔式组件内的 LED灯点亮。

  与现有技术相比,本实用新型具有以下有益效果:

  本实用新型基于智能化、可组装部件等实现对用户的认知能力和手眼协调能力的康复训练,训练过程中不需要复杂的操作,只需要拿起各种形状的可插拔式组件插到主控制基座上即可。具有操作方便,智能化、多趣味性,同时可提升儿童一定的认知能力。

  本实用新型针对目前已有的传统的玩、教具单调、枯燥、对儿童或用户没有足够的吸引力等问题,提供一种智能插装玩具。该玩具可以提高儿童或用户对玩、教具的兴趣和吸引力,同时具有数字化、智能化和功能多样等特点。智能插装玩具可以单独使用,也可以通过蓝牙连接移动设备使用;当单独使用时,可以使用基础的ID识别、数学计算、灯光提示、语音指令等功能。当连接移动设备时,可在移动设备的屏幕上虚拟出各种多媒体内容,用户通过移动设备的触控屏可以与其互动。

  本实用新型用各种类型的组件插装插槽的方式训练用户的手眼协调能力,同时插槽和组件上都具有彩色灯光功能,加之连接移动设备和语音提示等功能引导用户进行操作或对用户的操作进行判断,可有效提高趣味性,让用户产生更多的互动。

  附图说明

  下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细说明。

  图1为本实用新型的立体图。

  图2为安装底座的内部组件示意图。

  图3为插槽结构示意图。

  图4为本实用新型实施例1的可插拔式组件插头示意图。

  图5为可插拔式组件的形状部分示意图。

  图6为本实用新型实施例1的电控部分原理图。

  图7为本实用新型实施例2的组件俯视图。

  图8为本实用新型实施例2的插槽结构示意图。

  图9a~图9e是凸台触点分布示意图。

  图10a~图10e是可插拔式组件LED灯珠及凹槽触点分布示意图。

  具体实施方式

  下面将结合附图及实施例对本实用新型的技术方案进行详细描述。

  实施例1

  如图1、2所示,本实用新型的智能插装玩具包括主控制基座1,多个可插拔式组件2,按行列排布在主控制基座1上的多个ID插槽3、蓝牙传输模块4、PCB控制板5、电源模块7,行驱动器和列控制器;可插拔式组件2可以插装在ID插槽3上;蓝牙传输模块4、PCB 控制板5、电源模块7、行驱动器和列控制器固定在主控制基座1的内部;电源模块7为大容量可充电锂电池,用于给可插拔式组件2、蓝牙传输模块4、PCB控制板5、行驱动器和列控制器供电;PCB控制板5上设有充电接口8,用于给电源模块7充电,同时,PCB控制板5 上还设有开关按钮9和数据传输接口10,数据传输接口10主要用于固件升级。

  如图3所示,ID插槽3底部的插接台31侧面有呈十字形排列的4个插槽32,用于给可插拔式组件2供电和传输数据;ID插槽3内有彩色LED灯珠,用于给与用户提示。

  如图4所示,可插拔式组件2分为两部分,一是底部的插头部分,二是顶部的形状部分;所有可插拔式组件2的插头部分都为相同的结构,插头部分带有存贮可插拔式组件2信息的芯片12,用于分辨可插拔式组件2的形状,插头部分设有与4个插槽32对应的插条21,用于供电和传输数据;形状部分分为不同种类,如图5所示,如动物、数字、图形等;可插拔式组件2内同样安装有彩色LED灯珠14。

  ID插槽3上的前后两个插槽对应一个ID码,左右两个插槽对应另一个ID码;相应的可插拔式组件2上前后两个插条对应一个ID码,左右两个插条对应另一个ID码;多个可插拔式组件2可以同时安装在主控制基座1的ID插槽3中,ID插槽3上的4个插槽与可插拔式组件2上的4插条对应连接;行驱动器和列控制器可以驱动ID插槽3内的彩色LED灯珠和可插拔式组件2内的彩色LED灯珠点亮;当可插拔式组件2以不同的方向插接到ID插槽3上时会生成不同的ID码;移动客户端APP可根据其生成的ID码判断其插接方向;在安装完成后,可插拔式组件2会亮起灯光(ID插槽3内的彩色LED灯珠或可插拔式组件2内的彩色LED灯珠点亮),如果正确则亮绿色灯光,如果错误则亮红色灯光。

  当任意插槽上插接了可插拔式组件2时,PCB控制板5上的主控制器会读取ID插槽3和可插拔式组件2上的两种ID码及芯片12存储的可插拔式组件2的信息,并通过蓝牙传输模块4将两种ID码及芯片12存储的可插拔式组件2的信息发送至已经绑定到本智能插装玩具的蓝牙传输模块4的移动客户端APP上,APP上会模拟出当前的插接情况并给与用户提示或判断用户的安装方式是否正确。

  PCB控制板5上的主控制器具有数学计算功能,当同一行或同一列上同时插接了一排等式,如在一行上依次插装形状为“5、+、5、=、10”的5个可插拔式组件2时,PCB控制板 5会根据两种ID码及芯片12存储的可插拔式组件2的信息自动计算该等式是否正确,判断结果可以通过灯光颜色或者语音的形式播放出来。

  实施例2

  如图7所示,本实用新型的智能插装玩具包括主控制基座1,多个可插拔式组件2,按行列排布在主控制基座1上的多个ID插槽3、电源模块7;可插拔式组件2可以插装在ID 插槽3上;电源模块7固定在主控制基座1的内部,为大容量可充电锂电池,用于给可插拔式组件2和ID插槽3供电。

  如图8所示,ID插槽3底部的插接台31侧面有呈十字形排列的4个插槽32,插接台31上表面具有9个凸台311~319。对应不同的数字或符号,不同凸台上具有凸台触点。例如,如图9a~图9e所示,针对数字5,凸台313、317上具有凸台触点;针对“+”号,凸台312、 314、315、316、318上具有凸台触点;针对数字4,凸台312、314、316、318上具有凸台触点;针对“=”号,凸台311、313、314、316上具有凸台触点;针对数字9,凸台311、314、316、317上具有凸台触点。

  如图9所示,可插拔式组件2分为两部分,一是底部的插头部分,二是顶部的形状部分;插头部分底部设有与插接台对应的插接槽,侧壁有与4个插槽30对应的插条21;插接槽底部表面带有与插接台上凸台对应的凹槽;如图10a~图10e所示,对应不同的数字和符号,凹槽底部有与凸台触点对应的凹槽触点,凹槽触点通过可插拔式组件2内的导线及LED灯22连接;同一可插拔式组件2内的LED灯串联或并联构成一个支路;当同一行所有可插拔式组件2位置插装正确时,同一行所有可插拔式组件2内的支路串联在同一回路中;该行所有可插拔式组件2内的LED灯点亮,显示“5、+、4、=、9”。

  以上所述实施例的各技术特征可以进行任意的组合,为使描述简洁,未对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合都进行描述,然而,只要这些技术特征的组合不存在矛盾,都应当认为是本说明书记载的范围。

  以上所述实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本实用新型的保护范围。因此,本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。

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