一种小儿呼吸训练器
技术领域
本实用新型涉及呼吸训练技术领域，具体为一种小儿呼吸训练器。
背景技术
呼吸训练器是用于患者在呼吸相关训练的一种设备，呼吸训练有利于提高训练者的胸腔收缩、扩张能力，对训练者的肺活量、肺力等均有巨大的提升，呼吸训练的实质主要是针对胸腔膈膜肌的训练。
在呼吸训练时，需要儿童先深吸一口气，然后缓慢且平稳的吐出，传统中的呼吸训练器无法督促儿童在吐气时缓慢且平稳的进行，导致儿童通常在吐气时较为急促，从而影响了呼吸的训练效果。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种小儿呼吸训练器，具备了训练了儿童在吐气时需要缓慢且平稳的进行，并且减少了儿童在深吸时所吸入的空气杂质，提高了对于儿童的安全性效果，解决了传统中的呼吸训练器无法督促儿童在吐气时缓慢且平稳的进行，导致儿童通常在吐气时较为急促，从而影响了呼吸的训练效果的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种小儿呼吸训练器，包括壳体，所述壳体的内壁固定连接有吐气训练机构，所述壳体的上表面固定连接有吸气训练机构，所述壳体的右侧固定连通有软管，所述软管远离壳体的一端固定连通有呼吸面罩。
所述吐气训练机构包括排气槽、排气腔、过气槽、过气支槽、活塞腔和转轴，所述排气槽、排气腔、过气槽、过气支槽和活塞腔均开设在壳体的内壁，所述排气槽、排气腔、过气槽、过气支槽和活塞腔依次相连通，所述过气槽与软管相连通，所述转轴通过轴承配合转动连接在壳体的内壁，所述转轴的轴臂固定连接有叶轮，所述叶轮沿排气腔的内壁转动，所述转轴的上表面固定连接有摩擦盘，所述活塞腔的内壁左右滑动连接有第一活塞，所述第一活塞的左侧固定连接有连接杆，所述连接杆的左侧穿过活塞腔并固定连接有摩擦片，所述摩擦片的外侧面与摩擦盘的外侧面相抵接，所述第一活塞的左侧固定连接有压缩弹簧，所述压缩弹簧左端的端部与活塞腔的内壁固定连接。
优选的，所述吸气训练机构包括支撑杆、连接轴、活塞筒、空气过滤机构和第一进气管，所述支撑杆固定连接在壳体的上表面，所述活塞筒固定连接在支撑杆的上表面，所述连接轴固定连接在摩擦盘的上表面，所述第一进气管固定连接在活塞筒的上表面，所述第一进气管的管间固定安装有第一单向阀，所述活塞筒通过空气过滤机构与过气槽相连通，所述连接轴的轴臂通过轴承配合转动连接有第一联动臂，所述活塞筒的内壁左右滑动连接有第二活塞，所述第二活塞的左侧固定连接有第二联动臂，所述第二联动臂的左端穿过活塞筒并与第一联动臂的右端铰接。
优选的，所述空气过滤机构包括储液箱、第二进气管和第三进气管，所述储液箱固定连接在壳体的上表面，所述第二进气管的两端分别与活塞筒和储液箱固定连通，所述第三进气管的一端与活塞筒固定连通，所述第三进气管的另一端与过气槽相连通，所述第二进气管和第三进气管的管间均固定安装有第二单向阀。
优选的，所述储液箱的上表面开设有开口，所述储液箱通过开口螺纹密封连接有密封塞。
优选的，所述第二进气管远离活塞筒的一端伸入至储液箱内液体液面以下，所述第三进气管远离过气槽的一端位于储液箱内液体液面的上方。
优选的，所述叶轮的数量为六个，且六个所述叶轮以转轴为圆心成环形阵列分布。
优选的，六个所述叶轮远离转轴的一侧均抵接排气腔的内侧面。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：
一、本实用新型通过设置的软管、呼吸面罩、排气槽、排气腔、过气槽、过气支槽、活塞腔、转轴、叶轮、摩擦盘、第一活塞、连接杆、摩擦片和压缩弹簧，使得在儿童吐气较为急促时，吐气过程中遇到的阻力就相应变大，而当儿童吐气较为缓慢且平稳时，吐气过程中遇到的阻力就相应变小，从而训练了儿童在吐气时，需要缓慢且平稳的进行。
二、本实用新型通过设置的支撑杆、连接轴、活塞筒、第一进气管、第一单向阀、第一联动臂、第二活塞和第二联动臂，使得儿童在吐气中，即可不断抽取外界空气并进入至储液箱内进行过滤，提高了后续儿童深吸时的安全性。
三、本实用新型通过设置的储液箱、第二进气管、第三进气管和第二单向阀，使得外界空气不断被抽取至储液箱内后，由于储液箱内的液体为蒸馏水，并且蒸馏水内放置可吸附空气中杂质的活性炭，继而一方面通过活性炭对空气中的杂质进行过滤，使得儿童在进行深吸时，可吸入较为干净的空气，另一方面通过蒸馏水的设置，提高了儿童吸入空气时的湿度，并且蒸馏水较为纯净，不易产生细菌。
综上所述，具备了训练了儿童在吐气时需要缓慢且平稳的进行，并且减少了儿童在深吸时所吸入的空气杂质，提高了对于儿童的安全性效果，解决了传统中的呼吸训练器无法督促儿童在吐气时缓慢且平稳的进行，导致儿童通常在吐气时较为急促，从而影响了呼吸的训练效果的问题。
附图说明
图1为本实用新型壳体、活塞筒和储液箱剖视后结构的正视图；
图2为本实用新型壳体剖视后结构的仰视图。
图中：1-壳体、2-吐气训练机构、3-吸气训练机构、4-软管、5-呼吸面罩、6-排气槽、7-排气腔、8-过气槽、9-过气支槽、10-活塞腔、11-转轴、12-叶轮、13-摩擦盘、14-第一活塞、15-连接杆、16-摩擦片、17-压缩弹簧、18-支撑杆、19-连接轴、20-活塞筒、21-空气过滤机构、22-第一进气管、23-第一单向阀、24-第一联动臂、25-第二活塞、26-第二联动臂、 27-储液箱、28-第二进气管、29-第三进气管、30-第二单向阀、31-密封塞。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1和图2，本实用新型提供一种技术方案：一种小儿呼吸训练器，包括壳体1，壳体1的内壁固定连接有吐气训练机构2，壳体1的上表面固定连接有吸气训练机构3，壳体1的右侧固定连通有软管4，软管4远离壳体1的一端固定连通有呼吸面罩5。
吐气训练机构2包括排气槽6、排气腔7、过气槽8、过气支槽9、活塞腔10和转轴11，排气槽6、排气腔7、过气槽8、过气支槽9和活塞腔 10均开设在壳体1的内壁，排气槽6、排气腔7、过气槽8、过气支槽9和活塞腔10依次相连通，过气槽8与软管4相连通，转轴11通过轴承配合转动连接在壳体1的内壁，转轴11的轴臂固定连接有叶轮12，叶轮12沿排气腔7的内壁转动，转轴11的上表面固定连接有摩擦盘13，活塞腔10 的内壁左右滑动连接有第一活塞14，第一活塞14的左侧固定连接有连接杆 15，连接杆15的左侧穿过活塞腔10并固定连接有摩擦片16，摩擦片16的外侧面与摩擦盘13的外侧面相抵接，第一活塞14的左侧固定连接有压缩弹簧17，压缩弹簧17左端的端部与活塞腔10的内壁固定连接，在使用时，儿童先深吸一口气，然后戴上呼吸面罩5进行吐气，儿童所吐出的气经呼吸面罩5和过气槽8吹向排气腔7内，继而使得叶轮12进行转动，由叶轮 12转动的过程，将儿童所吐出的气不断由排气槽6排出，此过程中儿童所吐出的气同时经过气槽8和过气支槽9进入至活塞腔10，从而在儿童吐气较为急促时，进入至活塞腔10内的气体对第一活塞14向左的压力变大，进而使得第一活塞14向左移动并压缩压缩弹簧17，由第一活塞14向左移动的过程并经连接杆15的联动，使得摩擦片16抵压摩擦盘13外侧面的力变大，继而使得摩擦盘13受到的阻力变大，从而经转轴11的传动，使得叶轮12同样受到的阻力变大，进而使得儿童吐气过程中遇到的阻力变大，训练了儿童在吐气时，需要缓慢且平稳的进行，当吐气较为缓慢且平稳时，进入至活塞腔10内的气体对第一活塞14向左的压力变小，从而使得叶轮 12受到的阻力变小，便于将儿童所吐出的气排出。
优选的，吸气训练机构3包括支撑杆18、连接轴19、活塞筒20、空气过滤机构21和第一进气管22，支撑杆18固定连接在壳体1的上表面，活塞筒20固定连接在支撑杆18的上表面，连接轴19固定连接在摩擦盘13 的上表面，第一进气管22固定连接在活塞筒20的上表面，第一进气管22 的管间固定安装有第一单向阀23，活塞筒20通过空气过滤机构21与过气槽8相连通，连接轴19的轴臂通过轴承配合转动连接有第一联动臂24，活塞筒20的内壁左右滑动连接有第二活塞25，第二活塞25的左侧固定连接有第二联动臂26，第二联动臂26的左端穿过活塞筒20并与第一联动臂24 的右端铰接，在儿童吐气过程中，由叶轮12转动的过程并经转轴11的传动，使得摩擦盘13同步转动，由摩擦盘13转动的过程，使得连接轴19同步转动，由连接轴19转动的过程并经第一联动臂24和第二联动臂26的联动，使得第二活塞25沿活塞筒20的内壁进行左右往复滑动，由第二活塞 25左右往复滑动的过程并经第一单向阀23和第二单向阀30气体流向的限定，使得外界空气不断经第一进气管22抽入至活塞筒20，再由第二进气管 28将活塞筒20内的空气挤压至储液箱27内液体中进行过滤，经储液箱27内液体过滤后的空气不断堆积在储液箱27内，最后儿童将完成缓慢且平稳的吐气训练后，开始吸气时，经第三进气管29上第二单向阀30气体流向的限定，使得经储液箱27内液体过滤后的空气不断由第三进气管29、过气槽8、软管4和呼吸面罩5被儿童吸入，进而在儿童深吸后，继续进行吐气训练，如此往复，实现了对儿童呼吸的训练。
优选的，空气过滤机构21包括储液箱27、第二进气管28和第三进气管29，储液箱27固定连接在壳体1的上表面，储液箱27内的液体为蒸馏水，并且蒸馏水内放置可吸附空气中杂质的活性炭，继而一方面通过活性炭对空气中的杂质进行过滤，使得儿童在进行深吸时，可吸入较为干净的空气，另一方面通过蒸馏水的设置，提高了儿童吸入空气时的湿度，并且蒸馏水较为纯净，不易产生细菌，第二进气管28的两端分别与活塞筒20 和储液箱27固定连通，第三进气管29的一端与活塞筒20固定连通，第三进气管29的另一端与过气槽8相连通，第二进气管28和第三进气管29的管间均固定安装有第二单向阀30。
优选的，储液箱27的上表面开设有开口，储液箱27通过开口螺纹密封连接有密封塞31，通过设置的密封塞31，便于对储液箱27内添加或取出液体与活性炭。
优选的，第二进气管28远离活塞筒20的一端伸入至储液箱27内液体液面以下，第三进气管29远离过气槽8的一端位于储液箱27内液体液面的上方，使得经第二进气管28进入至活塞筒20内的空气，可被排入至储液箱27内液体中，实现对其进行过滤的效果，然后过滤后的空气可经第三进气管29排出。
优选的，叶轮12的数量为六个，且六个叶轮12以转轴11为圆心成环形阵列分布，六个叶轮12远离转轴11的一侧均抵接排气腔7的内侧面，通过成环形阵列分布的叶轮12，使得各个叶轮12可均匀的受到儿童所吐出的气流，并且通过六个叶轮12远离转轴11的一侧均抵接排气腔7的内侧面的设置，避免了外界空气由排气腔7进入至过气槽8内。
综上所述，具备了训练了儿童在吐气时需要缓慢且平稳的进行，并且减少了儿童在深吸时所吸入的空气杂质，提高了对于儿童的安全性效果，解决了传统中的呼吸训练器无法督促儿童在吐气时缓慢且平稳的进行，导致儿童通常在吐气时较为急促，从而影响了呼吸的训练效果的问题。
工作原理：该小儿呼吸训练器在使用时，儿童先深吸一口气，然后戴上呼吸面罩5进行吐气，儿童所吐出的气经呼吸面罩5和过气槽8吹向排气腔7内，继而使得叶轮12进行转动，由叶轮12转动的过程，将儿童所吐出的气不断由排气槽6排出，此过程中儿童所吐出的气同时经过气槽8 和过气支槽9进入至活塞腔10，从而在儿童吐气较为急促时，进入至活塞腔10内的气体对第一活塞14向左的压力变大，进而使得第一活塞14向左移动并压缩压缩弹簧17，由第一活塞14向左移动的过程并经连接杆15的联动，使得摩擦片16抵压摩擦盘13外侧面的力变大，继而使得摩擦盘13 受到的阻力变大，从而经转轴11的传动，使得叶轮12同样受到的阻力变大，进而使得儿童吐气过程中遇到的阻力变大，训练了儿童在吐气时，需要缓慢且平稳的进行，当吐气较为缓慢且平稳时，进入至活塞腔10内的气体对第一活塞14向左的压力变小，从而使得叶轮12受到的阻力变小，便于将儿童所吐出的气排出，与此同时在儿童吐气过程中，由叶轮12转动的过程并经转轴11的传动，使得摩擦盘13同步转动，由摩擦盘13转动的过程，使得连接轴19同步转动，由连接轴19转动的过程并经第一联动臂24 和第二联动臂26的联动，使得第二活塞25沿活塞筒20的内壁进行左右往复滑动，由第二活塞25左右往复滑动的过程并经第一单向阀23和第二单向阀30气体流向的限定，使得外界空气不断经第一进气管22抽入至活塞筒20，再由第二进气管28将活塞筒20内的空气挤压至储液箱27内液体中，储液箱27内的液体为蒸馏水，并且蒸馏水内放置可吸附空气中杂质的活性炭，继而一方面通过活性炭对空气中的杂质进行过滤，使得儿童在进行深吸时，可吸入较为干净的空气，另一方面通过蒸馏水的设置，提高了儿童吸入空气时的湿度，并且蒸馏水较为纯净，不易产生细菌，经储液箱27内液体过滤后的空气不断堆积在储液箱27内，最后儿童将完成缓慢且平稳的吐气训练后，开始吸气时，经第三进气管29上第二单向阀30气体流向的限定，使得经储液箱27内液体过滤后的空气不断由第三进气管29、过气槽 8、软管4和呼吸面罩5被儿童吸入，进而在儿童深吸后，继续进行吐气训练，如此往复，实现了对儿童呼吸的训练。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
