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一种学前教育画板

2021-02-01 08:55:56

一种学前教育画板

  技术领域

  本实用新型涉及画板技术领域,具体是一种学前教育画板。

  背景技术

  绘画教育是进行学前教育的重要组成部分,学前教育进行绘画不仅可以提高教学的知识,还能提高审美情趣,培养良好个性和各种潜能的一个前提,绘画教育不仅被看作是一种美术活动,而且更是成为学习者发现美、欣赏美和创造美的过程,从而协调整个人生的发展,以奠定良好的素质基础为基点,学前教育就是要从自由绘画发展向集体发展转变,强化意识,认识联系,把整体绘画问题看作智力发展的一部分,现有的学前教育画板利用率比较低,并且在进行绘画时很容易发生移动,画板无法进行角度调节。

  实用新型内容

  本实用新型的目的在于提供一种学前教育画板,以解决现有学前教育画板利用率比较低,并且在进行绘画时很容易发生移动,画板无法进行角度调节的问题。

  为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学前教育画板,包括可调节画板、支撑固定板、画板支撑架、第一画料放置架和第二画料放置架,所述可调节画板的上部设有画板固定夹,所述可调节画板的上下侧设有圆形销柱,且圆形销柱的上部设有伸缩带,所述可调节画板的后部固定连接有固定杆,所述固定杆的上部连接有画板支撑架,所述画板支撑架的上部设有上下滑动杆,所述上下滑动杆的下侧设有角度调节螺钉,且画板支撑架的下部固定设有支撑架固定片,所述支撑架固定片的下部设有支撑固定板,且支撑固定板的上部设有第一画料放置架和第二画料放置架,所述支撑固定板的下部连接有第一圆形支撑柱和第二圆形支撑柱,所述第一圆形支撑柱和第二圆形支撑柱的下部设有方形防滑橡胶块。

  优选的,所述第一圆形支撑柱和第二圆形支撑柱的下部设有外螺纹,方形防滑橡胶块的中部设有内螺纹,第一圆形支撑柱和第二圆形支撑柱与方形防滑橡胶块利用螺纹连接。

  优选的,所述支撑固定板的上部设有圆形孔和螺钉连接孔,具有固定画板支撑架的作用,并且提高了可调节画板的稳定性。

  优选的,所述第一画料放置架和第二画料放置架的上部设有紧定螺钉,可以提高第一画料放置架和第二画料放置架的稳定性。

  优选的,所述画板支撑架由连接杆和转动连接轴组成,且画板支撑架的上部设有滑动轨道,通过画板支撑架可以达到调节可调节画板角度的作用。

  优选的,所述支撑架固定片为圆形固定片,且支撑架固定片的上部设有螺钉通孔,使画板支撑架和支撑固定板通过螺钉固定连接。

  优选的,所述可调节画板的上下两侧设有圆形孔,具有固定圆形销柱的作用,且可调节画板均设有4个,可以提高画板的利用率。

  与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型利用画板支撑架可以进行改变可调节画板的倾斜角度,并且方便在可调节画板的上部进行绘画,通过画板固定夹和伸缩带进行固定画纸,防止画纸出现偏移和滑动现象,在第一圆形支撑柱和第二圆形支撑柱的下部放置方形防滑橡胶块,可以防止在绘画时支撑固定板发生移动,第一画料放置架和第二画料放置架可以进行放置绘画时所用到的材料,可以节省部分空间。

  附图说明

  图1为本实用新型主视结构示意图。

  图2为本实用新型俯视结构示意图。

  图3为本实用新型画板支撑架结构示意图。

  图中:1-可调节画板、2-画板固定夹、3-伸缩带、4-第一画料放置架、5-支撑固定板、6-第一圆形支撑柱、7-方形防滑橡胶块、8-第二圆形支撑柱、9-第二画料放置架、10-圆形销柱、11-固定杆、12-画板支撑架、13-支撑架固定片、14-角度调节螺钉、15-上下滑动杆。

  具体实施方式

  下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

  请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种学前教育画板,包括可调节画板1、支撑固定板5、画板支撑架12、第一画料放置架4和第二画料放置架9,所述可调节画板1的上部设有画板固定夹2,画板固定夹2具有固定画纸的作用,所述可调节画板1的上下侧设有圆形销柱10,圆形销柱10具有固定伸缩带3的作用,且圆形销柱10的上部设有伸缩带3,所述可调节画板1的后部固定连接有固定杆11,固定杆11可以进行连接画板支撑架12和可调节画板1,所述固定杆11的上部连接有画板支撑架12,画板支撑架12可以进行调节可调节画板1的偏移角度,所述画板支撑架12的上部设有上下滑动杆15,上下滑动杆15可以沿着画板支撑架12进行移动,所述上下滑动杆15的下侧设有角度调节螺钉14,角度调节螺钉14具有固定上下滑动杆15的作用,且画板支撑架12的下部固定设有支撑架固定片13,所述支撑架固定片13的下部设有支撑固定板5,支撑固定板5可以提高画板的稳定性,且支撑固定板5的上部设有第一画料放置架4和第二画料放置架9,所述支撑固定板5的下部连接有第一圆形支撑柱6和第二圆形支撑柱8,所述第一圆形支撑柱6和第二圆形支撑柱8的下部设有方形防滑橡胶块7,方形防滑橡胶块7可以提高摩擦力,防止第一圆形支撑柱6和第二圆形支撑柱8发生前后移动,所述第一圆形支撑柱6和第二圆形支撑柱8的下部设有外螺纹,方形防滑橡胶块7的中部设有内螺纹,第一圆形支撑柱6和第二圆形支撑柱8与方形防滑橡胶块7利用螺纹连接,所述支撑固定板5的上部设有圆形孔和螺钉连接孔,具有固定画板支撑架12的作用,并且提高了可调节画板1的稳定性,所述第一画料放置架4和第二画料放置架9的上部设有紧定螺钉,可以提高第一画料放置架4和第二画料放置架9的稳定性,所述画板支撑架12由连接杆和转动连接轴组成,且画板支撑架12的上部设有滑动轨道,通过画板支撑架12可以达到调节可调节画板1角度的作用,所述支撑架固定片13为圆形固定片,且支撑架固定片13的上部设有螺钉通孔,使画板支撑架12和支撑固定板5通过螺钉固定连接,所述可调节画板1的上下两侧设有圆形孔,具有固定圆形销柱10的作用,且可调节画板1均设有4个,可以提高画板的利用率。

  本实用新型的工作原理是:通过画板支撑架12将可调节画板1固定在支撑固定板5的上部,可以提高可调节画板1的稳定性,转动角度调节螺钉14可以松动上下滑动杆15,并且将上下滑动杆15沿着画板支撑架12进行上下移动,可以进行调节可调节画板1的偏移角度,将上下滑动杆15移动到一定位置后,转动角度调节螺钉14可以达到固定上下滑动杆15的作用,利用画板固定夹2和圆形销柱10可以将绘画纸固定在可调节画板1的上部,可以将多余的工具放置在第一画料放置架4和第二画料放置架9的上部,提高了画板上部的空间利用率,采用方形防滑橡胶块7可以提高摩擦力,并且可以防止支撑固定板5发生移动。

  对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

《一种学前教育画板.doc》
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