一种适于网球初学者使用的训练装置
技术领域
本实用新型涉及网球训练设备技术领域，具体涉及一种适于网球初学者使用的训练装置。
背景技术
近年来，许多国际职业顶尖网球赛事进入中国，我国也涌现了许多优秀的网球运动员，网球这项运动也逐步在国内开始普及，越来越多的人开始喜欢网球这项运动，越来越多的家长也开始让自己的孩子接触并学习网球。对于网球初学者来说，需要不断的练习才能逐步提高技术水平，但是由于网球的独特性，需要陪练人员一对一训练，这样训练成本相对较高，想要掌握并逐步提高技术水平，需要花费相对较高的成本，不利于网球运动的普及。
现实中,网球初级技术教学当中,由体育老师或者教练人员原地定点抛球,学员击打原地球可以使初学者迅速掌握并提高网球水平，而这种模式让体育老师或者教练人员分身乏术无法同时指导多名学员，这种形式很难面向班级学生教学，只能适用于少数学生参加的小班教学。此外，训练过程中会导致网球遍地，这种情况不仅存在安全隐患，也会加大了训练结束后的收尾工作，费时费力。
实用新型内容
技术问题：第一，网球初级技术教学中，体育老师或者教练人员原地抛球供学员击打，致使无法同时指导多名学员；此外，网球训练过程中网球满地，不仅存在安全隐患，也加重了训练结束后的收尾工作，费时费力。
技术方案：一种适于网球初学者使用的训练装置，包括主体支架、储球箱、搅拌机构、电机、导向管和集球器，其特征在于，所述主体支架为一个长方体框架结构，所述储球箱置于所述主体支架的顶端，所述储球箱的底部为圆柱形腔体，所述搅拌机构由旋转盘和搅拌杆组成，所述搅拌杆固定设置在所述旋转盘的正上方，所述旋转盘在整体上为一个与所述圆柱形腔体的尺寸大小相配的圆柱体，所述电机竖直设置于所述储球箱的底部的中心位置，所述搅拌机构固定连接到所述电机的输出轴上，所述旋转盘围绕着其轴线设置有圆柱形通孔，所述圆柱形腔体的底部设置有一个圆形进球口，所述导向管为一个曲管且其连接到所述圆形进球口的下部并向下延伸到所述主体支架的前侧的上部位置;所述集球器设置于所述主体支架的底部，所述主体支架的后端、左右两端和前端下部均设置有网球网且与所述集球器形成一个上端开口的网兜结构。
优选的，所述圆形进球口的圆心到所述圆柱形腔体的轴线的垂直距离尺寸与所述圆柱形通孔的轴线到所述圆柱形腔体的轴线的垂直距离尺寸相同，所述圆柱形通孔的直径尺寸与所述圆形进球口的直径尺寸相同并适于网球通过。
优选的，所述导向管的内壁为光滑面，所述导向管的内孔直径适于网球通过。
优选的，所述圆柱形通孔为四个且其上端设置有倒角结构，所述搅拌杆为四个且其设置在所述圆柱形通孔两两之间的位置的正上方，所述搅拌杆到所述旋转盘上端面的垂直距离尺寸小于网球的直径大小尺寸。
优选的，所述主体支架的底部下侧设置有刹车脚轮。
有益效果：本实用新型的一种适于网球初学者使用的训练装置，结构简单，成本低廉，电机使用单向单速电机即可实现原地抛球的功能，使用时接通电源，搅拌机构开始做匀速运动，当圆柱形通孔旋转到圆形进球口的上部时，会有一个网球落入到圆形进球口并通过导向管向前冲并滑出储球箱，在重力的作用下落到地面并弹起，这样就实现了原地抛球，练习者击打弹起的网球进入主体支架，在后侧网球网的阻拦下落入底部的集球器，此种训练装置不仅能自动收集击出的网球，也完全解放了教师或者教练人员，他们可以同时教导多个练习者进行练习，使用此装置的练习者可以练习网球中的正手击球、反手击球、正手削球、反手削球、正手截击和反手截击等多项基本技术，此种训练装置使网球初学者的网球训练不再受场地的限制，可以使更多人的开始练习网球，有利于网球的推广。
附图说明
声明：以下各附图提供的内容信息仅仅用于解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
图1：本实用新型的一种适于网球初学者使用的训练装置的整体示意图。
图2：本实用新型的一种适于网球初学者使用的训练装置的储球箱与搅拌机构的俯视图。
图3：本实用新型的一种适于网球初学者使用的训练装置的储球箱与搅拌机构的剖视图。
图4：本实用新型的一种适于网球初学者使用的训练装置的储球箱的结构示意图。
图5：本实用新型的一种适于网球初学者使用的训练装置的搅拌机构的结构示意图。
其中附图标记1-主体支架，2-储球箱，3-搅拌机构，4-搅拌杆，5-旋转盘，6-导向管，7-集球器，8-圆柱形腔体，9-圆柱形通孔，10-圆形进球口，11-网球网，12-刹车脚轮。
具体实施方式
如下所描述的具体实施方式仅仅用于解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。凡是按照本实用新型所述的方式方法、依照附图或参照附图原理实现的或按本实用新型所述的具体实施方案或类似的方式、方法、方案用于生产或用于经营目的，均属于涉嫌或侵犯本实用新型的权利保护范围。
如图1-5所示，一种适于网球初学者使用的训练装置，包括主体支架1、储球箱2、搅拌机构3、电机、导向管6和集球器7，其特征在于，所述主体支架1为一个长方体框架结构，所述储球箱2置于所述主体支架1的顶端，所述储球箱2的底部为圆柱形腔体8，所述搅拌机构3由旋转盘5和搅拌杆4组成，所述搅拌杆4固定设置在所述旋转盘5的正上方，所述旋转盘5在整体上为一个与所述圆柱形腔体8的尺寸大小相配的圆柱体，所述电机竖直设置于所述储球箱2的底部的中心位置，所述搅拌机构3固定连接到所述电机的输出轴上，所述旋转盘5围绕着其轴线设置有圆柱形通孔9，所述圆柱形腔体8的底部设置有一个圆形进球口10，所述导向管6为一个曲管且其连接到所述圆形进球口10的下部并向下延伸到所述主体支架1的前侧的上部位置;所述集球器7设置于所述主体支架1的底部，所述主体支架1的后端、左右两端和前端下部均设置有网球网11且与所述集球器7形成一个上端开口的网兜结构。
此实施例中，电机未在图中显示，电机设置于所述储球箱2的底部的中心位置，无论是设置在储球箱2的外侧还是内侧均可以，只要保证搅拌机构3固定连接到电机的输出上并随电机的转动而转动即可。再者，电机通过电源线连接到一个可充电蓄电池上，可充电蓄电池可以是可拆卸的。
优选的，所述圆形进球口10的圆心到所述圆柱形腔体8的轴线的垂直距离尺寸与所述圆柱形通孔9的轴线到所述圆柱形腔体8的轴线的垂直距离尺寸相同，所述圆柱形通孔9的直径尺寸与所述圆形进球口10的直径尺寸相同并适于网球通过。
优选的，所述导向管6的内壁为光滑面，所述导向管6的内孔直径适于网球通过。
优选的，所述圆柱形通孔9为四个且其上端设置有倒角结构，所述搅拌杆4为四个且其设置在所述圆柱形通孔9两两之间的位置的正上方，所述搅拌杆4到所述旋转盘5上端面的垂直距离尺寸小于网球的直径大小尺寸。
优选的，所述主体支架1的底部下侧设置有刹车脚轮12。
使用时,将此装置移动到需要的地方后打开电源，搅拌机构3开始做匀速运动，当圆柱形通孔9旋转到圆形进球口10的上部时，会有一个网球落入到圆形进球口10并通过导向管6向前冲并滑出储球箱2，在重力的作用下落到地面并弹起，练习者击打网球进入主体支架1，在后侧网球网11的阻拦下落入底部的集球器7，此种训练装置不仅能自动收集击出的网球，也实现了定点抛球，完全解放了网球教师或者教练人员，使他们可以同时教导多个练习者进行练习，使用此装置练习者可以练习网球中的正手击球、反手击球、正手削球、反手削球、正手截击和反手截击等多项基本技术，此种训练装置使网球训练不再受场地的限制，有利于网球的推广。
