一种多功能立体蜂巢游乐设备
技术领域
本实用新型涉及游乐设备的技术领域，尤其是涉及一种多功能立体蜂巢游乐设备。
背景技术
目前儿童游乐设备是游乐设施的一种，主要是指在公园、超市、游乐场、幼儿园、学校以及大多数公共场所提供给儿童玩耍的淘气堡设施、手工设备、充气设施、机械设施。儿童游乐设备常见于商场、超市、公共场所等休闲娱乐地方，主要服务对象为儿童，儿童可以在享受童年欢乐的同时锻炼身体，起到了双重积极作用。
现有的可参考专利号为CN207286659U的中国发明专利，其包括单体，所述单体为正六棱柱体结构，由六个完全相同的板面依次顺连而成；所述单体设置有实木，实木安装在单体的六个板面上，实木为一种2厘米的碳化木材质构件；所述单体设置有方管，方管安装在实木的四边上，方管的长宽均为5厘米；所述单体设置有第一板面和第一板面孔，第一板面孔开设在第一板面的一侧；所述单体设置有第二板面和第二板面孔，第二板面孔开设在第二板面的一侧；所述单体设置有透明塑料，透明塑料安装在单体的正面和背面，透明塑料为一种0.5厘米的透明亚克力板材材质构件，采用可视化设计。
上述中的现有技术方案存在以下缺陷：在多个单体拼接组合中，通常采用螺栓对穿的方式进行安装，在相领两个单体接触的板面之间设置有若干组螺栓，用于保证游乐设备的安全性，但是，由于该游乐设备是孩子们经常玩的，需要定期进行清洗消毒，在拆卸的过程中，需要将螺栓一个一个的拧掉，然后再将拼接单体取掉进行清洗，拆卸过程非常繁琐，清洗效率低，并且在清洗完成，安装的过程中，如果相领两个拼接单体的螺栓孔没有对齐，安装效率上也非常低。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的之一是提供一种多功能立体蜂巢游乐设备，其具有拆卸和安装效率高、自由拼接、安全性高、适用性好、有助于孩子平衡力的发展以及提高孩子们手眼协调配合能力的优点。
本实用新型的上述实用新型目的是通过以下技术方案得以实现的：
一种多功能立体蜂巢游乐设备，包括由多个内部中空且两端开口的六棱柱搭接在一起并呈蜂巢形的拼装单元组以及设置在拼装单元组上的若干连接组件，所述拼装单元组包括一侧面水平设置在地面上的第一单体、堆叠在第一单体上方的第四单体以及对称设置在第一单体和第四单体两侧且与两者侧面贴合的第二单体和第三单体，所述连接组件安装在所述第二单体和第三单体与所述第一单体和第四单体贴合面四角的位置；
所述连接组件包括连杆、分别固接在连杆两端的旋钮和呈矩形的卡块以及套设在连杆上且位于旋钮和卡块之间的弹簧，所述连杆穿过所述第二单体和第三单体与第一单体和第四单体贴合的侧面，所述旋钮位于所述第二单体和第三单体内部，所述弹簧一端固接在所述旋钮上，另一端抵接在所述第二单体和第三单体与第一单体和第四单体贴合的内侧面上，所述第一单体和第四单体与所述第二单体和第三单体贴合的外侧面四角开设有呈圆柱形的空腔，所述空腔靠近第二单体和第三单体的一端开设有供卡块插入所述空腔的槽口。
通过采用上述技术方案，本申请设置的连接组件使拼装单元组各单体之间的拆卸和安装的更加方便快捷，并且拆卸和安装效率高、安全性高和适用性好，在安装和拆卸的过程中，省去了拆卸和安装的繁琐过程，在拆卸时，工作人员只需旋转旋钮使卡块和槽口对准，然后向外拉出即可，在安装时，将卡块对应槽口插入到空腔内部，然后旋转旋钮使卡块和槽口的位置偏离，实现了各单体之间的连接。
本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述第一单体两侧且位于所述第二单体和第三单体下方对称设置有一对与第一单体、第二单体和第三单体贴合的基座，所述基座呈等腰梯形，并且所述基座包括位于所述第二单体下方的第一基座以及位于所述第三单体下方的第二基座，所述连接组件设置在所述第一单体、第二单体和第三单体与所述第一基座和所述第二基座贴合侧面四角的位置，在所述第一基座和第二基座与所述第一单体、第二单体和第三单体贴合面对应的位置开设有呈圆柱形的空腔，所述空腔靠近所述第一单体、第二单体和第三单体的一端开设有供所述卡块插入所述空腔的槽口。
通过采用上述技术方案，设置的基座能够进一步对拼装单元组提供支撑，防止孩子们进入到单元组内部时，由于重心不稳，造成立体蜂巢游乐设备倾倒，造成孩子们受伤，并且设置的第一基座和第二基座也能够通过连接组件与第一单体、第二单体和第三单体连接到一起，进一步增加了立体蜂巢游乐设备之间的连接强度。
本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述空腔内部靠近所述槽口一端的面上开设有与所述槽口垂直的卡槽，所述卡块能够嵌设在所述卡槽内。
通过采用上述技术方案，设置的卡槽能够防止孩子在玩的过程中，卡块从槽口内脱离，使拼装单元组连接的不稳定，使孩子们从游乐设备内掉落，造成受伤。
本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述第一单体、第二单体和第三单体与所述第一基座和所述第二基座贴合侧面中部固接有呈矩形的凸块，所述第一基座和所述第二基座对应的位置开设有凹槽，所述凸块能够嵌设在所述凹槽内；所述第一单体远离地面的外侧面上固接有若干定位块，所述第四单体对应的侧面上开设有对应的定位槽，所述定位块能够插接在所述定位槽内。
通过采用上述技术方案，设置的凸块和凹槽，使工作人员在安装第一基座、第二基座、第一单体、第二单体、第三单体和第四单体的过程中，凸块和凹槽的相互卡接，定位块和定位槽的相互配合，在安装连接组件的过程中，卡块能够很方便的通过槽口插入到空腔内部。
本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述第一单体、第二单体、第三单体和第四单体任意相邻两个单体之间的侧面上以及所述第二单体和第三单体相互远离且靠近所述第一基座和所述第二基座的侧面上开设有供儿童们来回穿梭的通道。
通过采用上述技术方案，开设的通道能够使孩子们在第一单体、第二单体、第三单体和第四单体之间，来回穿梭，并且孩子们可以通过开设的通道，从游乐设备外边进入到游乐设备内部，在各单体之间来回攀爬，一方面体会其中的乐趣，另一方面锻炼孩子们的身体。
本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述通道对应位置安装有攀爬组件，所述攀爬组件包括多条截面呈半圆形的攀爬柱和若干呈圆柱形的攀爬块，在所述第一基座和第二基座位于通道下方的侧面上固接有螺纹杆，所述攀爬块螺纹连接在所述螺纹杆上，在所述第一单体、第二单体和第三单体内部且位于通道下方的侧面上固接有沿三个单体长度方向延伸的梯形块，所述攀爬柱上开设有与所述梯形块卡接配合的梯形槽。
通过采用上述技术方案，设置的攀爬组件能够方便孩子们在各个单体之间来回移动，并且可以方便多孔平台外面的孩子进入到单体内部，有的孩子年龄比较小或者身高不是很高，不借助攀爬组件不能进入到游乐设备内部，因此，设置的攀爬组件能够适应大部分的孩子；设置的螺纹杆和梯形块，方便工作人员将攀爬块和攀爬柱拆掉，进行清洗。
本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述拼装单元组一端设置有供孩子们游玩的辅助组件，所述辅助组件包括设置在第一基座一端的攀爬梯、设置在第二基座端部且位于攀爬梯同一端的第一滑梯以及设置在第四单体端部且与攀爬梯和第一滑梯同一端的第二滑梯，所述攀爬梯上表面与所述第二单体的下边沿齐平，所述第一滑梯的上端与所述第三单体下边沿齐平，所述攀爬梯与所述第一基座端部贴合的表面上以及所述第一滑梯与所述第二基座端部贴合的表面上分别固接有一对呈L形的插板，在所述第一基座和所述第二基座端面对应的位置固接有呈U形的固定板，所述固定板的开口朝向所述第一基座和所述第二基座，所述第二滑梯的上端与所述第四单体的下边沿齐平，并且所述第二滑梯的上端通过螺栓固接在第四单体端部的开口处。
通过采用上述技术方案，孩子们可以通过攀爬梯进入到多孔平台内部，并且可以从第三单体内部通过第一滑梯滑下，孩子们在多孔平台内部游玩时，可以通过多孔平台内部设置的通道进入到第四单体内部，然后由第二滑梯滑下，提高了该立体蜂巢游乐设备的可玩性，同时又使孩子们锻炼了身体；设置的插板和固定板方便工作人员组装该有了设备。
本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述第一单体、第二单体、第三单体和第四单体远离第一滑梯的一端开口处安装有透明的软塑料。
通过采用上述技术方案，设置的软塑料一方面提高了多孔平台内部的光亮度，另一方面防止小孩在多孔平台内部游玩时，磕碰到身体。
本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述拼装单元组、基座、辅助组件和攀爬组件上包覆有海绵套。
通过采用上述技术方案，设置的海绵套能够给孩子们提供必要的安全保证，当孩子们游玩的时候，如果失误滑倒的话，能够保护孩子的头部不被碰撞。
综上所述，本实用新型包括以下至少一种有益技术效果：
1.本申请设置的连接组件使拼装单元组各单体之间的拆卸和安装的更加方便快捷，并且拆卸和安装效率高、安全性高和适用性好，在安装和拆卸的过程中，省去了拆卸和安装的繁琐过程，在拆卸时，工作人员只需旋转旋钮使卡块和槽口对准，然后向外拉出即可，在安装时，将卡块对应槽口插入到空腔内部，然后旋转旋钮使卡块和槽口的位置偏离，实现了各单体之间的连接；
2.在各单体上开设的通道能够使孩子们在第一单体、第二单体、第三单体和第四单体之间，来回穿梭，并且孩子们可以通过开设的通道，从游乐设备外边进入到游乐设备内部，在各单体之间来回攀爬，一方面体会其中的乐趣，另一方面锻炼孩子们的身体；
3.在四个单体上和两基座上设置的攀爬组件能够方便孩子们在各个单体之间来回移动，并且可以方便多孔平台外面的孩子进入到单体内部，有的孩子年龄比较小或者身高不是很高，不借助攀爬组件不能进入到游乐设备内部，因此，设置的攀爬组件能够适应大部分的孩子；设置的螺纹杆和梯形块，方便工作人员将攀爬块和攀爬柱拆掉，进行清洗。
附图说明
图1是本实施例的整体结构示意图；
图2是本实施例体现攀爬组件的示意图；
图3是本实施例体现定位槽的示意图；
图4是本实施例体现连接组件的示意图；
图5是本实施例体现空腔和槽口的示意图；
图6是图5中A部分的局部放大示意图；
图7是本实施例体现插板的示意图。
图中，1、拼装单元组；11、第一单体；12、第二单体；13、第三单体；14、第四单体；15、凸块；16、定位块；17、定位槽；18、通道；2、基座；21、第一基座；22、第二基座；23、凹槽；3、连接组件；31、连杆；32、旋钮；33、卡块；34、弹簧；35、空腔；36、槽口；37、卡槽；4、辅助组件；41、攀爬梯；42、第一滑梯；43、第二滑梯；44、插板；45、固定板；5、攀爬组件；51、攀爬柱；52、攀爬块；53、螺纹杆；54、梯形块；55、梯形槽；6、软塑料；7、海绵套。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。
参照图1，为本实用新型公开的一种多功能立体蜂巢游乐设备，包括拼装单元组1、基座2、连接组件3和辅助组件4，基座2设置有一对，其水平设置在地面上，并且基座2的垂直截面呈等腰梯形，基座2从上向下逐渐增大，拼装单元组1安装在基座2上，连接组件3设置在拼装单元组1上，使拼装单元组1连接成整体，辅助组件4设置在拼装单元组1的一侧，方便孩子们通过辅助组件4爬到拼装单元组1上，当工作人员需要将拼装单元组1拆下进行清洗时，将安装在拼装单元组1上的连接组件3卸下，并对拼装单元依次进行清洗消毒，清洗完成后在进行安装。
参照图1和图2，基座2包括第一基座21和第二基座22，拼装单元组1包括第一单体11、第二单体12、第三单体13和第四单体14，四者均为内部中空且两端开口的六棱柱，并且四者的长度与两基座2的长度相同，第一单体11的一侧面设置在地面上，第一基座21和第二基座22对称设置在第一单体11的两侧且与第一单体11的两侧面相贴合，两基座2的大小为第一单体11沿对角线分隔的一半，第二单体12的一侧面安装在第一基座21的上表面，第三单体13的一侧面安装在第二基座22的上表面，第四单体14的一侧面与第一单体11相对于地面的一侧相贴合，并且第一单体11和第四单体14呈上下叠放设置，第二单体12和第三单体13对称设置在第一单体11和第四单体14的两侧，并且第一单体11、第二单体12、第三单体13和第四单体14相领的两个单体之间有一侧面相贴合；在第一单体11与第一基座21和第二基座22贴合的两侧面上、第二单体12与第一基座21上表面贴合的侧面以及第三单体13与第二基座22上表面贴合的侧面上分别固接有呈矩形的凸块15，在第一基座21和第二基座22与第一单体11、第二单体12和第三单体13贴合的表面上开设有与凸块15相配合的凹槽23，在第一单体11远离地面的外侧面中部固接有若干定位块16，在第四单体14与第一单体11贴合的侧面上开设有对应的定位槽17（见图3）；在安装的过程中，工作人员先将第一单体11远离定位块16的侧面水平放置在地面上，然后将第一基座21和第二基座22分别设置在第一单体11的两侧，并将凸块15和凹槽23相互卡接配合，进行定位安装，紧接着将第二单体12和第三单体13上的凸块15对应插接到第一基座21和第二基座22上表面的凹槽23内，最后将第四单体14上的定位槽17与第一单体11上的定位块16进行插接配合，使第一单体11、第二单体12、第三单体13和第四单体14组合成蜂巢形并供孩子们攀爬的多孔平台。
参照图1和图2，在第二单体12和第三单体13相互远离且靠近第一基座21和第二基座22的侧面上以及任意相领两单体之间开设有供孩子攀爬到多孔平台内的通道18，在通道18对应的位置安装有攀爬组件5，攀爬组件5能够方便孩子们在多孔平台内来回移动，并且可以方便外面的孩子进入到多孔平台内部，攀爬组件5包括多条攀爬柱51和多个攀爬块52，攀爬块52设置在第一基座21和第二基座22位于通道18下方的侧面上，攀爬柱51设置在四个单体内部且相互连通通道18下方的侧面上，在第一基座21和的第二基座22的侧面上设置有多个螺纹杆53，攀爬块52和螺纹杆53螺纹连接，使攀爬块52能够固定在第一基座21和第二基座22上，攀爬柱51为截面呈半圆的柱体，在第一单体11、第二单体12和第三单体13内部且位于通道18下方的侧面上固接有沿单体长度方向延伸的梯形块54，在攀爬柱51与第一单体11、第二单体12和第三单体13贴合的表面上开设有对应的梯形槽55，梯形块54和梯形槽55能够卡接配合，当需要对攀爬柱51和攀爬块52进行清洗时，工作人员可以将攀爬块52拧掉以及将攀爬柱51从梯形块54上取下。
参照图4和图6，连接组件3包括连杆31、固接在连杆31一端的旋钮32、固接在连杆31另一端的矩形卡块33以及设置在卡块33和旋钮32之间并套设在连杆31的弹簧34，连接组件3设置有若干组，能够将两基座2和四个单体之间相互贴合的一面连接在一起，并且连接组件3分布在相互贴合表面四角的位置，在第一基座21（见图1）和第二基座22（见图1）与第一单体11、第二单体12和第三单体13（见图1）相贴合的表面上位于四角的位置开设有供卡块33插接的空腔35，空腔35呈圆柱形，在空腔35靠近第一单体11、第二单体12和第三单体13的一端开设有供卡块33插入空腔35的槽口36，槽口36的大小与卡块33相适配，同理，在第一单体11和第四单体14（见图1）与第二单体12相贴合的两侧面上以及第一单体11和第四单体14与第三单体13相贴合的两侧面上也开设有空腔35，空腔35靠近第二单体12和第三单体13的一端开设有槽口36，在空腔35内部靠近槽口36一端的表面上开设有与槽口36垂直的卡槽37，使卡块33能够嵌设在卡槽37内，连杆31能够穿过第一单体11、第二单体12和第三单体13并与卡块33固接，旋钮32设置在第一单体11、第二单体12和第三单体13内部，弹簧34套设在连杆31上并位于旋钮32与第一单体11、第二单体12和第三单体13之间，当工作人员安装多孔平台时，将设置在第一单体11、第二单体12和第三单体13上的卡块33对准槽口36插入到空腔35内，然后旋转旋钮32使卡块33嵌入到卡槽37内，防止孩子在玩的过程中，卡块33从槽口36内脱离，使拼装单元组1连接的不稳定。
参照图1和图6，辅助组件4包括设置在第一基座21一端的攀爬梯41、设置在第二基座22端部且与攀爬梯41同一端的第一滑梯42以及设置在第四单体14端部且与攀爬梯41和第一滑梯42同一端的第二滑梯43，攀爬梯41与第一基座21贴合的表面上以及第一滑梯42与第二基座22贴合的表面上固接有一对呈L形的插板44，在第一基座21和第二基座22前端面上对应的位置固接有呈U形的固定板45，固定板45的开口朝向第一基座21和第二基座22并分别与两者固接，在安装攀爬梯41时，工作人员将插板44对准插入到固定板45上，第二单体12贴合第一基座21上表面的下边沿与攀爬梯41的上表面平齐，方便孩子们上下多孔平台，第三单体13贴合第二基座22上表面的下边沿与第一滑梯42的上端平齐，当孩子们进入到多孔平台内部时，可以从第三单体13内部通过第一滑梯42滑下，第二滑梯43的上端与第四单体14的下边沿平齐，并且第二滑梯43上端通过螺栓固接在第四单体14前端开口处，孩子们在多孔平台内部游玩时，可以通过多孔平台内部设置的通道18进入到第四单体14内部，然后由第二滑梯43滑下，提高了该立体蜂巢游乐设备的可玩性，同时又使孩子们锻炼了身体。
进一步的，在第一单体11、第二单体12、第三单体13和第四单体14远离第一滑梯42和第二滑梯43的一端安装有透明的软塑料6，一方面提高了多孔平台内部的光亮度，另一方面防止小孩在多孔平台内部游玩时，磕碰到身体或者从各单体内部掉落。在第二单体12、第三单体13和第四单体14远离第一单体11、第一基座21和第二基座22的侧面上开设有若干开口，在开口处安装有呈透明的亚克力板，一方面使光照透过亚克力板，增加多孔平台内部的亮度，另一方面方便家长通过亚克力板观察内部孩子们的情况。
进一步的，在拼装单元组1、基座2和辅助组件4上孩子们能够接触到的地方上包覆有防止孩子们磕碰的海绵套7，设置的海绵套7能够给孩子们提供必要的安全保证，当孩子们游玩的时候，如果失误滑倒的话，能够保护孩子的头部不被碰撞。
本实施例的实施原理为：立体蜂巢游乐设备，孩子们在游玩一端时间之后，需要将游乐设备拆开进行清洗，在拆卸的过程中，工作人员先将旋钮32向卡块33的方向按下，使卡块33脱离凹槽23，然后旋转旋钮32，使卡块33转动到与槽口36对准的位置，然后向外拉出卡块33，以此类推，将固定在多孔平台上的多个连接组件3拆下，然后对多孔平台进行清洗，清洗完成后，在将连接组件3安装在多孔平台上。
本具体实施方式的实施例均为本实用新型的较佳实施例，并非依此限制本实用新型的保护范围，故：凡依本实用新型的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本实用新型的保护范围之内。
