一种电气工程及自动化教学装置
技术领域
本实用新型涉及教学装置技术领域，尤其涉及一种电气工程及自动化教学装置。
背景技术
电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能，常常需要教学诸如电力系统动态模拟、电力电子变流系统、高电压与强电磁环境和热力系统研究检测等实验。
现有的很多电气工程及自动化用的教学装置只能通过电脑来展示各种实验过程，教学效果差，需多人费时费力的抬着搬运，不方便移动，还缺乏储物空间，为此我们提出了一种电气工程及自动化教学装置，用来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种电气工程及自动化教学装置，其可通过演示电脑展示各种实验过程，并通过实验模块板来实际操作，从而提高了教学效果，实验模块板为活动式结构，方便拆卸和维护，而且方便人工推着行走移动，无需多人费时费力的抬着搬运，使用起来更加方便，可通过稳固盘支撑地面，提高了稳定性，同时极大地增加了储物空间，更加实用。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种电气工程及自动化教学装置，包括实验台，所述实验台的上端侧壁上设有演示电脑，所述实验台的上端侧壁上固定连接有固定板，所述固定板上设有实验模块板，所述固定板与实验台的连接处固定连接有卡槽板，所述固定板的上端侧壁上等间距设有四个用于固定实验模块板的紧固机构，所述紧固机构包括连接块、固定杆、固定块、滑杆、紧固块、紧固弹簧和拉块，所述实验台的下端侧壁上固定连接有底板，所述底板的下端侧壁上等间距固定连接有六个万向轮，所述底板四个角处的侧壁上均设有稳固机构。
优选地，所述实验台位于演示电脑下方的侧壁上设有空槽。
优选地，所述实验台位于固定板的下方设有用于放置实验模块板的存放柜，所述存放柜上转动连接有柜门。
优选地，所述连接块固定连接在固定板的上端侧壁上，所述固定块靠近连接块的一端通过固定杆与连接块的侧壁固定连接，所述固定块的侧壁上贯穿设有通孔，所述滑杆贯穿通孔并与其内壁滑动连接，所述紧固块固定连接在滑杆靠近实验模块板的一端侧壁上，所述紧固弹簧套设在滑杆上，所述紧固弹簧的两端分别与紧固块的侧壁和固定块的侧壁固定连接。
优选地，所述拉块固定连接在滑杆远离紧固块的一端侧壁上。
优选地，所述稳固机构包括贯穿设置在底板的侧壁上的螺纹柱，所述螺纹柱与底板螺纹连接，所述螺纹柱的下端侧壁上转动连接有稳固盘，所述螺纹柱的上端侧壁上固定连接有旋钮。
本实用新型具有以下有益效果：
1、通过设置实验台、演示电脑、固定板、实验模块板、卡槽板和紧固机构，演示电脑展示各种实验过程，并通过实验模块板来实际操作，从而提高了教学效果，固定板配合卡槽板和紧固机构可方便安装和拆卸实验模块板，活动式的结构，方便拆卸和维护。
2、通过设置底板、万向轮、螺纹柱、稳固盘和旋钮，万向轮方便人工推着实验台使其行走移动，无需多人费时费力的抬着搬运，使用起来更加方便，且通过旋钮转动螺纹柱，可使得稳固盘上下移动，从而可通过稳固盘支撑地面，可提高稳定性。
3、通过设置空槽和存放柜，空槽可方便放置演示电脑的主机，存放柜可方便放置多个实验模块板，从而极大地增加了储物空间，更加实用。
综上所述，本实用新型可通过演示电脑展示各种实验过程，并通过实验模块板来实际操作，从而提高了教学效果，实验模块板为活动式结构，方便拆卸和维护，而且方便人工推着行走移动，无需多人费时费力的抬着搬运，使用起来更加方便，可通过稳固盘支撑地面，提高了稳定性，同时极大地增加了储物空间，更加实用。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种电气工程及自动化教学装置的正视结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种电气工程及自动化教学装置的部分侧视结构示意图；
图3为图2中A处结构放大图。
图中：1实验台、2演示电脑、3固定板、4实验模块板、5卡槽板、6紧固机构、61连接块、62固定杆、63固定块、64滑杆、65紧固块、66紧固弹簧、67拉块、7底板、8万向轮、9螺纹柱、10稳固盘、11旋钮、12空槽、13存放柜、14柜门。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种电气工程及自动化教学装置，包括实验台1，实验台1的上端侧壁上设有演示电脑2，实验台1的上端侧壁上固定连接有固定板3，固定板3上设有实验模块板4，固定板3与实验台1的连接处固定连接有卡槽板5，固定板3的上端侧壁上等间距设有四个用于固定实验模块板4的紧固机构6，紧固机构6包括连接块61、固定杆62、固定块63、滑杆64、紧固块65、紧固弹簧66和拉块67，连接块61固定连接在固定板3的上端侧壁上，固定块63靠近连接块61的一端通过固定杆62与连接块61的侧壁固定连接，固定块63的侧壁上贯穿设有通孔，滑杆64贯穿通孔并与其内壁滑动连接，紧固块65固定连接在滑杆64靠近实验模块板4的一端侧壁上，紧固弹簧66套设在滑杆64上，紧固弹簧66的两端分别与紧固块65的侧壁和固定块63的侧壁固定连接，拉块67固定连接在滑杆64远离紧固块65的一端侧壁上，通过设置实验台1、演示电脑2、固定板3、实验模块板4、卡槽板5和紧固机构6，实验模块板4设置有多个，均为电气工程及自动化教学实验模块，演示电脑2展示各种实验过程，并通过实验模块板4来实际操作，从而提高了教学效果，固定板3配合卡槽板5和紧固机构6可方便安装和拆卸实验模块板4，活动式的结构，方便拆卸和维护，拆卸时只需手动拉动拉块67，带动滑杆64连同紧固块65压缩紧固弹簧66，使得紧固块65远离实验模块板4，此时便可将实验模块板4抽离固定板3和卡槽板5，安装时只需手动拉动拉块67，带动滑杆64连同紧固块65压缩紧固弹簧66，然后将实验模块板4沿固定板3和卡槽板5插设好，再松掉拉块67，紧固块65随紧固弹簧66的弹性作用紧压在实验模块板4上即可。
其中，实验台1的下端侧壁上固定连接有底板7，底板7的下端侧壁上等间距固定连接有六个万向轮8，底板7四个角处的侧壁上均设有稳固机构，稳固机构包括贯穿设置在底板7的侧壁上的螺纹柱9，螺纹柱9与底板7螺纹连接，螺纹柱9的下端侧壁上转动连接有稳固盘10，螺纹柱9的上端侧壁上固定连接有旋钮11，通过设置底板7、万向轮8、螺纹柱9、稳固盘10和旋钮11，万向轮8方便人工推着实验台1使其行走移动，无需多人费时费力的抬着搬运，使用起来更加方便，且通过旋钮11转动螺纹柱9，可使得稳固盘10上下移动，从而可通过稳固盘10支撑地面，可提高稳定性。
其中，实验台1位于演示电脑2下方的侧壁上设有用于放置演示电脑2主机的空槽12，实验台1位于固定板3的下方设有用于放置实验模块板4的存放柜13，存放柜13上转动连接有柜门14，通过设置空槽12和存放柜13，空槽12可方便放置演示电脑2的主机，存放柜13可方便放置多个实验模块板4，从而极大地增加了储物空间，更加实用。
本实用新型中，使用前，万向轮8方便人工推着实验台1使其行走移动，无需多人费时费力的抬着搬运，使用起来更加方便，且通过旋钮11转动螺纹柱9，可使得稳固盘10上下移动，从而可通过稳固盘10支撑地面，可提高稳定性，空槽12可方便放置演示电脑2的主机，存放柜13可方便放置多个实验模块板4，从而极大地增加了储物空间，更加实用，使用时，演示电脑2展示各种实验过程，并通过实验模块板4来实际操作，从而提高了教学效果，固定板3配合卡槽板5和紧固机构6可方便安装和拆卸实验模块板4，活动式的结构，方便拆卸和维护，拆卸时只需手动拉动拉块67，带动滑杆64连同紧固块65压缩紧固弹簧66，使得紧固块65远离实验模块板4，此时便可将实验模块板4抽离固定板3和卡槽板5，安装时只需手动拉动拉块67，带动滑杆64连同紧固块65压缩紧固弹簧66，然后将实验模块板4沿固定板3和卡槽板5插设好，再松掉拉块67，紧固块65随紧固弹簧66的弹性作用紧压在实验模块板4上即可。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
