一种方便拆卸的儿童床
技术领域
本实用新型涉及儿童床技术领域，特指一种方便拆卸的儿童床。
背景技术
儿童床又名摇篮床，指儿童使用的床，特点是安全实用，儿童床有传统的、经典的、现代的和更流行的，儿童床更多的是按年龄段划分类别。
现有的儿童床不便组装拆卸，从而导致维修更换困难，且难以对蚊虫进行隔离，同时儿童难以独立进入到该装置的内侧，因此使用起来不够便捷，针对上述问题，需要对现有的设备进行改进。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种方便拆卸的儿童床，以解决上述背景技术中提出的现有的儿童床不便组装拆卸，从而导致维修更换困难，且难以对蚊虫进行隔离，同时儿童难以独立进入到该装置的内侧的问题。
为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案如下：一种方便拆卸的儿童床，包括承载台、通孔和承载架，所述承载台的下端面固定有支架和固定框，且支架设置在固定框的外侧，同时固定框内滑动连接有抽屉，所述承载台的上端面卡合连接有第一卡板和第二卡板，且第一卡板设置在第二卡板的左右两侧，同时第一卡板的顶部通过连接块与第二卡板的顶部相连接，所述通孔开设在第一卡板和第二卡板上，且前侧第二卡板的右侧开设有开口，所述承载台前端面的右侧通过第三螺栓固定有爬梯，且承载台的上端面卡合连接有垫板，同时垫板设置在第一卡板与第二卡板的内侧，所述承载架的底部贯穿套筒，且套筒固定在第一卡板的外端面的前后两侧。
优选地，所述抽屉设置有两个，且两个抽屉的尺寸不同。
优选地，所述第一卡板的底部和第二卡板的底部均卡合连接在卡槽内，且卡槽开设在承载台的上端面。
优选地，所述连接块为“L”形结构，且连接块通过第二螺栓螺纹连接在第一卡板和第二卡板上，同时连接块设置有四个。
优选地，所述爬梯通过第三螺栓螺纹连接在承载台上。
优选地，所述承载架的外侧设置有抵杆，且抵杆螺纹连接在套筒上，同时承载架对称设置。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该方便拆卸的儿童床，
(1)将垫子铺放在垫板上后，儿童可通过爬梯爬上承载台，并通过开口进入到第一卡板和第二卡板的内侧，第一卡板和第二卡板对儿童起到隔离保护的作用，向前拉出抽屉后可将儿童玩具放置在抽屉内，再向后推动抽屉，以此将儿童玩具收纳起来；
(2)拧紧抵杆可将承载架的底部抵紧固定在套筒上，随后可将网罩搭放在承载架上，以此将蚊虫阻挡在网罩的外侧，防止儿童受到蚊虫叮咬；
(3)取下第二螺栓可将爬梯拆卸下来，取下第一螺栓可将第一卡板和第二卡板拆卸下来，随后可向上取出垫板，拧松抵杆后可向上抽出套筒，方便拆卸收纳。
附图说明
图1是本实用新型正视剖面结构示意图；
图2是本实用新型正视外观结构示意图；
图3是本实用新型俯视结构示意图。
图中：1、承载台，2、支架，3、固定框，4、抽屉，5、卡槽，6、第一卡板，7、第二卡板，8、第一螺栓，9、连接块，10、第二螺栓，11、通孔，12、开口，13、爬梯，14、第三螺栓，15、垫板，16、套筒，17、抵杆，18、承载架。
具体实施方式
下面结合附图与实施例对本实用新型的技术方案进行说明。
如图1至图3所示，本实用新型的一种方便拆卸的儿童床，承载台1的下端面固定有支架2和固定框3，且支架2设置在固定框3的外侧，同时固定框3内滑动连接有抽屉4，承载台1的上端面卡合连接有第一卡板6和第二卡板7，且第一卡板6设置在第二卡板7的左右两侧，同时第一卡板6的顶部通过连接块9与第二卡板7的顶部相连接，通孔11开设在第一卡板6和第二卡板7上，且前侧第二卡板7的右侧开设有开口12，承载台1前端面的右侧通过第三螺栓14固定有爬梯13，且承载台1的上端面卡合连接有垫板15，同时垫板15设置在第一卡板6与第二卡板7的内侧，承载架18的底部贯穿套筒16，且套筒16固定在第一卡板6的外端面的前后两侧。
具体的，抽屉4设置有两个，且两个抽屉4的尺寸不同，抽屉4对儿童玩具起到收纳的作用，且两个尺寸不同的抽屉4可放置不同的物品，从而达到分类收纳的目的。
具体的，第一卡板6的底部和第二卡板7的底部均卡合连接在卡槽5内，且卡槽5开设在承载台1的上端面，同时第一卡板6和第二卡板7均通过第一螺栓8螺纹连接在承载台1上，拧紧第一螺栓8可将第一卡板6和第二卡板7固定在承载台1上，且卡槽5对第一卡板6和第二卡板7起到限位卡合的作用，从而使第一卡板6和第二卡板7得到更稳定的放置，而第一卡板6和第二卡板7对儿童起到隔离保护的作用。
具体的，连接块9为“L”形结构，且连接块9通过第二螺栓10螺纹连接在第一卡板6和第二卡板7上，同时连接块9设置有四个，拧紧第二螺栓10可将连接块9固定在第一卡板6和第二卡板7上，以此将第一卡板6和第二卡板7连接固定在一起。
具体的，爬梯13通过第三螺栓14螺纹连接在承载台1上，拧紧第三螺栓14可将爬梯13固定在承载台1上，儿童可沿着爬梯13爬上承载台1上。
具体的，承载架18的外侧设置有抵杆17，且抵杆17螺纹连接在套筒16上，同时承载架18对称设置，拧紧抵杆17可将承载架18固定在套筒16上，随后可将网罩搭放在承载架18上，从而达到隔离蚊虫的目的。
工作原理：在使用该方便拆卸的儿童床时，首先将垫板15卡合放置在承载台1上，再将第一卡板6的底部和第二卡板7的底部卡合放置在卡槽5内，接着拧紧第一螺栓8，以此将第一卡板6和第二卡板7固定在承载台1上，接着第二螺栓10，以此将连接块9固定在第一卡板6和第二卡板7上，此时第一卡板6和第二卡板7连接固定在一起，再拧紧抵杆17，以此将承载架18抵紧固定在套筒16上，接着将垫子铺放在垫板15上，拧紧第三螺栓14后可将爬梯13固定住，儿童可通过爬梯13爬上承载台1，并通过开口12进入到第一卡板6和第二卡板7的内侧，第一卡板6和第二卡板7对儿童起到隔离保护的作用，且可通过通孔11观察儿童的活动情况，向前拉出抽屉4后可将儿童玩具放置在抽屉4内，再向后推动抽屉4，以此将儿童玩具收纳起来，当需要隔离蚊虫时则需将网罩搭放在承载架18上，这就完成整个工作，且本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“左”、“右”等指示方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以及特定的方位构造和操作，因此，不能理解为对本实用新型的限制。此外，“第一”、“第二”仅由于描述目的，且不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。因此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者多个该特征。本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”“相连”“连接”等应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接连接，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
以上对本实用新型的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例，不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。
