一种混凝土钻芯试样端面补平装置
技术领域
本实用新型属于混凝土检测技术领域，尤其是涉及一种混凝土钻芯试样端面补平装置。
背景技术
混凝土钻芯是通过取样机对混凝土墙面、路面等混凝土质量检测的重要依据，但是传统的检测手段都是通过混凝土钻芯分层结构来进行质量判断，但是并不能够对混凝土的分布质量进行检测，故本申请提供了一种对混凝土钻芯试样端面切割补平的装置。
实用新型内容
为解决现有技术的缺陷和不足问题；本实用新型的目的在于一种结构简单，设计合理、使用方便的混凝土钻芯试样端面补平装置，它能够对混凝土钻芯试样进行切割，且对切割端面进行光滑抛光打磨，使混凝土钻芯内部纹理显露，便于对混凝土路面的检测。
为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：它包含端面补平平台、旋转立柱、固定连杆、切割电机、打磨抛光电机、钻芯试样穿插孔、托举框架、支撑底座、调节螺杆、试样固定平台、调节手把；所述的端面补平平台的左右两侧固定有一组旋转立柱，左右旋转立柱的上端通过固定连杆分别连接有切割电机、打磨抛光电机；所述的端面补平平台的中间设置有钻芯试样穿插孔；所述的端面补平平台的下端通过托举框架连接有支撑底座，支撑底座的中间旋接有调节螺杆；调节螺杆的上端连接有试样固定平台，试样固定平台的外侧设置有一圈调节手把。
作为优选，所述的钻芯试样穿插孔与试样固定平台保持对应。
作为优选，所述的试样固定平台的上端设置有一圈固定托架。
作为优选，所述的切割电机、打磨抛光电机两者供电相互互锁。
作为优选，所述的固定连杆与旋转立柱之间通过螺栓销轴进行升降调节。
采用上述结构后，本实用新型有益效果为：它能够对混凝土钻芯试样进行切割，且对切割端面进行光滑抛光打磨，使混凝土钻芯内部纹理显露，便于对混凝土路面的检测。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型的俯视图。
附图标记说明：端面补平平台1、旋转立柱2、固定连杆3、切割电机4、打磨抛光电机5、钻芯试样穿插孔6、托举框架7、支撑底座8、调节螺杆9、试样固定平台10、调节手把11。
具体实施方式
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。
在此，还需要说明的是，为了避免因不必要的细节而模糊了本实用新型，在附图中仅仅示出了与根据本实用新型的方案密切相关的结构和/或处理步骤，而省略了与本实用新型关系不大的其他细节。
参看如图1、图2所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含端面补平平台1、旋转立柱2、固定连杆3、切割电机4、打磨抛光电机5、钻芯试样穿插孔6、托举框架7、支撑底座8、调节螺杆9、试样固定平台10、调节手把11；所述的端面补平平台1的左右两侧固定有一组旋转立柱2，左右旋转立柱2的上端通过固定连杆3分别连接有切割电机4、打磨抛光电机5；所述的端面补平平台1的中间设置有钻芯试样穿插孔6；所述的端面补平平台1的下端通过托举框架7连接有支撑底座8，支撑底座8的中间旋接有调节螺杆9；调节螺杆9的上端连接有试样固定平台10，试样固定平台10的外侧设置有一圈调节手把11。
其中，所述的钻芯试样穿插孔6与试样固定平台10保持对应；所述的试样固定平台10的上端设置有一圈固定托架；所述的切割电机4、打磨抛光电机5两者供电相互互锁；所述的固定连杆3与旋转立柱2之间通过螺栓销轴进行升降调节。
本具体实施方式的工作原理为：首先将采集的混凝土钻芯放置到试样固定平台10的上端，然后手动旋转调节手把11使试样固定平台10在调节螺杆9的配合下进行升降，将混凝土钻芯的顶端穿插到钻芯试样穿插孔6的内部，再然后启动切割电机4对混凝土钻芯进行切割，最后再利用打磨抛光电机5与水的配合将断面的切割痕打磨抛光，使端面纹理显露为后期检测提供方便。
采用上述结构后，本具体实施方式有益效果为：它能够对混凝土钻芯试样进行切割，且对切割端面进行光滑抛光打磨，使混凝土钻芯内部纹理显露，便于对混凝土路面的检测。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
