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一种基于不同颜色进行敲击的幼儿琴谱启蒙教学方法

2021-03-30 04:47:34

一种基于不同颜色进行敲击的幼儿琴谱启蒙教学方法

  技术领域

  本发明主要涉及一种教学方法,具体是一种基于不同颜色进行敲击的幼儿琴谱启蒙教学方法。

  背景技术

  音乐有利于开发幼儿智力,培养幼儿严谨、积极、健康的性格。市面上流行各种各样的音乐玩具,一类是以电子音乐玩具为主,这类玩具只要触碰按钮,就会自动发出器乐或歌曲旋律,还有一类就是打击类器乐玩具,击打一个音阶发出相应的音阶响声。对于第一种玩具来说,幼儿缺乏参与感和体验感,难以培养出音乐兴趣,对于第二种玩具来说,幼儿容易胡乱敲击玩具,导致发出的响声杂乱无章,刺耳难听,反而容易打击学习心态,造成幼儿弃学音乐。

  发明内容

  为解决现有技术的不足,本发明提供了一种基于不同颜色进行敲击的幼儿琴谱启蒙教学方法,它在现有七音琴的基础上,通过对七音琴和琴谱进行改进,便于引导幼儿敲击出正确的曲目旋律,达到良好的音乐启蒙效果。

  本发明为实现上述目的,通过以下技术方案实现:

  一种基于不同颜色进行敲击的幼儿琴谱启蒙教学方法,包括以下步骤:

  1)、将七音琴按音阶的不同涂抹上不同的颜色;

  2)、在琴谱曲目的空白位置处按曲目的旋律将音阶单独排列出来,并将单独排列的音阶填充上1中的颜色;

  3)、按照2中单独排列的音阶颜色对七音琴上相应的颜色进行敲击。

  所述七音琴的七个音阶按红橙黄绿蓝靛紫进行涂抹颜色。

  一种基于不同颜色进行敲击的幼儿琴谱启蒙教学方法用于3—6岁低幼儿童学习七音琴。

  对比现有技术,本发明的有益效果是:

  本发明对七音琴和琴谱进行了改进,幼儿可根据琴谱上不同音阶的颜色,敲击七音琴上相应颜色的音阶,从而引导幼儿敲击出琴谱上正确的曲目旋律,激发幼儿学习音乐的兴趣,起到良好的音乐启蒙教学作用。

  附图说明

  附图1是本发明使用状态示意图。

  具体实施方式

  结合附图和具体实施例,对本发明作进一步说明。应理解,这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。此外应理解,在阅读了本发明讲授的内容之后,本领域技术人员可以对本发明作各种改动或修改,这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。

  一种基于不同颜色进行敲击的幼儿琴谱启蒙教学方法,包括以下步骤:

  1)、将七音琴按音阶的不同涂抹上不同的颜色;

  2)、在琴谱曲目的空白位置处按曲目的旋律将音阶单独排列出来,并将单独排列的音阶填充上1中的颜色;

  3)、按照2中单独排列的音阶颜色对七音琴上相应的颜色进行敲击。发明对七音琴和琴谱进行了改进,幼儿可根据琴谱上不同音阶的颜色,敲击七音琴上相应颜色的音阶,从而降低了旋律敲击难度,将音乐节奏由浅入深、由简到繁、稳步推进、螺旋上升,引导幼儿敲击出琴谱上正确的曲目旋律,享受体验感和参与感带来的学习快感和成就,让孩子在学琴过程中,变被动为主动,自觉自律前行,自我欣赏认定,激发幼儿学习音乐的兴趣,起到良好的音乐启蒙教学作用,真正让孩子们发自内心地爱上音乐。

  所述七音琴的七个音阶按红橙黄绿蓝靛紫进行涂抹颜色。红橙黄绿蓝靛紫为彩虹颜色,即色散出的七色光,有利于引导教育幼儿光学方面的知识,书里科学思维。

  一种基于不同颜色进行敲击的幼儿琴谱启蒙教学方法用于3—6岁低幼儿童学习七音琴。

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