欢迎光临小豌豆知识网!
当前位置:首页 > 物理技术 > 摄像光波> 一种互联网远程教育设备安装架独创技术16635字

一种互联网远程教育设备安装架

2021-01-31 20:28:19

一种互联网远程教育设备安装架

  技术领域

  本实用新型涉及互联网教育技术领域,更具体地说,是一种互联网远程教育设备安装架。

  背景技术

  网络远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多媒体优化组合的教育方式,在多人教育的过程中会用到投影设备,传统的投影设备固定装置整体结构简单,功能较少,投影设备高度和角度不便调节、并且在运行的过程中会产生震动,使用一断时间后内部堆积大量的灰尘。

  实用新型内容

  本实用新型的目的在于提供一种互联网远程教育设备安装架,以解决上述背景技术中提出的问题。

  为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

  一种互联网远程教育设备安装架,包括升降机构、调节机构、夹紧机构和减震机构,所述升降机构位于设备的底部,包括活动架、弧形杆、换向杆、第一连杆、第二固定块、第一导向杆、转筒、弧形槽和凹槽,基座的顶部固定安装有PLC控制器,基座的表面上固定连接有支撑板,支撑板的顶部固定安装有驱动电机,驱动电机的轴端套设有第一固定块,第一固定块的轴端通过联轴器与传动轴固定连接在一起,传动轴的中部固定连接有弧形杆和换向杆,弧形杆和换向杆安装在传动轴上,垂直分布传动轴的端部固定安装有活动架,活动架上开设有通孔,活动架的表面固定安装有导向槽,导向槽的内壁滑动连接有第一连杆,第一连杆的中部转动连接有第二固定块,第一连杆的左侧铰接有定位套,定位套的内壁转动连接有第一导向杆,第一导向杆的两侧固定安装有限位条,第一导向杆的轴端设置有调节机构,第一导向杆上滑动连接有转筒,转筒的两端安装有安装架,安装架的底部固定连接在基座的内壁上转筒的中部开设有弧形槽,转筒的顶部开设有凹槽。

  更进一步地:所述调节机构位于升降机构的顶部,包括定位套和伸缩杆,定位套固定安装在第一导向杆的轴端,定位套的两侧铰接有伸缩杆,伸缩杆的顶部铰接有固定板,固定板的上表面固定连接有框体,框体的内壁上设置有垂直减震机构。

  更进一步地:所述垂直减震机构包括套筒、压缩弹簧、第二导向杆和第二连杆,套筒固定安装在框体的内侧,套筒的内部滑动连接有第二导向杆,第二导向杆的一端抵接有压缩弹簧,第二导向杆的自由端铰接有第二连杆,第二连杆的上方设置有支撑板,支撑板上固定安装有夹紧机构。

  更进一步地:所述夹紧机构包括连接杆、导向柱、滑块、活动板、夹板、活动杆、液压缸、定位块和弧形板,支撑板的上表面固定连接有定位块,定位块上固定连接有导向柱,导向柱的端部固定连接有连接杆,导向柱上滑动连接有滑块,滑块的上表面固定安装有活动板,活动板的下表面固定安装有液压缸,液压缸的轴端与定位块铰接,活动板的上表面固定安装有夹板,活动板上背离液压缸的位置铰接有活动杆,活动杆的自由端铰接有弧形板,弧形板转动连接在定位块的上表面,弧形板的上方设置有放置台,放置台的表面放置有投影单元,投影单元的两侧抵接有水平减震机构。

  更进一步地:所述水平减震机构包括T形杆、摆杆、拉簧、第三导向杆、第二压缩弹簧和挡板,投影单元的两侧抵接有导向板,导向板上滑动连接有定位板,导向板的内壁上固定连接有T形杆,T形杆的侧面设置有摆杆,摆杆铰接在定位板的内壁上,摆杆上安装有拉簧,导向板的中部固定连接有第三导向杆,第三导向杆上安装有第二压缩弹簧,第二压缩弹簧的一端抵接有挡板,挡板固定连接在第三导向杆上,第三导向杆的轴端滑动连接有导向孔。

  更进一步地:所述框体的内壁上固定安装有安装槽,安装槽的内表面滑动连接有防尘网,防尘网的表面设置有静电层。

  采用本实用新型提供的技术方案,与现有技术相比,具有如下有益效果:

  1.升降机构可以将投影设备传送到指定的高度,还可以进行三百六十度的旋转。

  2.调节机构能根据投影幕布的位置,调节倾斜角度,对内容精确的进行投影。

  3.垂直方向减震机构可以抵消设备在运行中垂直方向上的震动,保证不发生晃动。

  4.夹紧机构可以快速的对投影设备进行固定,便于安装和拆卸。

  5.水平方向减震机构可以消除设备工作过程中水平产生的震动,使设备平稳运行。

  6.防尘网上设置有静电层,可以吸附设备内部的灰尘,防止灰尘覆盖在元器件上影响设备运行。

  附图说明

  图1为一种互联网远程教育设备安装架的结构示意图;

  图2为一种互联网远程教育设备安装架中A的结构示意图;

  图3为一种互联网远程教育设备安装架中D的结构示意图;

  图4为一种互联网远程教育设备安装架中B俯视图的结构示意图;

  图5为一种互联网远程教育设备安装架中B立体图的结构示意图;

  图6为一种互联网远程教育设备安装架中C的结构示意图。

  示意图中的标号说明:基座1,支撑板2,驱动电机3,第一固定块4,传动轴5,活动架6,通孔7,导向槽8,弧形杆9,换向杆10,PLC控制器11,第一连杆12,第二固定块13,第一导向杆14,安装架15,转筒16,弧形槽17,凹槽18,定位套19,伸缩杆20,固定板21,框体22,套筒23,压缩弹簧24,第二导向杆25,第二连杆26,支撑板27,连接杆28,导向柱29,滑块30,活动板31,夹板32,活动杆33,液压缸34,定位块35,弧形板36,放置台37,投影单元38,导向板39,定位板40,T形杆41,摆杆42,拉簧43,第三导向杆44,第二压缩弹簧45,挡板46,导向孔47,安装槽48,防尘网49,定位套50。

  具体实施方式

  下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围,下面结合实施例对本实用新型作进一步的描述。

  实施例1

  请参阅图1-6,本实用新型实施例中,一种互联网远程教育设备安装架,包括升降机构、调节机构、夹紧机构和减震机构,升降机构位于设备的底部,包括活动架6、弧形杆9、换向杆10、第一连杆12、第二固定块13、第一导向杆14、转筒16、弧形槽17和凹槽18,基座1的顶部固定安装有PLC控制器11,基座1的表面上固定连接有支撑板2,支撑板2的顶部固定安装有驱动电机3,驱动电机3的轴端套设有第一固定块4,第一固定块4的轴端通过联轴器与传动轴5固定连接在一起,传动轴5的中部固定连接有弧形杆9和换向杆10,弧形杆9和换向杆10安装在传动轴5上,垂直分布传动轴5的端部固定安装有活动架6,活动架6上开设有通孔7,活动架6的表面固定安装有导向槽8,导向槽8的内壁滑动连接有第一连杆12,第一连杆12的中部转动连接有第二固定块13,第一连杆12的左侧铰接有定位套50,定位套50的内壁转动连接有第一导向杆14,第一导向杆14的两侧固定安装有限位条,第一导向杆14的轴端设置有调节机构,第一导向杆14上滑动连接有转筒16,转筒16的两端安装有安装架15,安装架15的底部固定连接在基座1的内壁上转筒16的中部开设有弧形槽17,转筒16的顶部开设有凹槽18。

  工作原理:PLC控制器11控制驱动电机3工作,驱动电机3带动传动轴5进行转动,传动轴5带动弧形杆9和换向杆10转动,同时,传动轴5带动活动架6做定轴转动,导向槽8随着活动架6运动,第一连杆12的顶端沿着导向槽8的内壁进行滑动,当第一连杆12的右端沿着导向槽8底部左侧小圆弧滑动时,第一连杆12围绕第二固定块13逆时针做定轴转动,第一连杆12的左端向下运动,当第一连杆12的右端沿着导向槽8底部右侧小圆弧滑动时,第一连杆12围绕第二固定块13顺时针做定轴转动,第一连杆12的左端向上运动,第一连杆12的端部经过大圆弧时,第一连杆12左端处于最高并保持静止,当换向杆10在转动过程中经过弧形槽17,并沿着弧形槽17的内壁进行滑动时,转筒16做定轴转动,转筒16带动第一导向杆14完成换向,此时弧形杆9沿着凹槽18进行转动,将设备上升到指定的高度。

  进一步的:调节机构位于升降机构的顶部,包括定位套19和伸缩杆20,定位套19固定安装在第一导向杆14的轴端,定位套19的两侧铰接有伸缩杆20,伸缩杆20的顶部铰接有固定板21,固定板21的上表面固定连接有框体22,框体22的内壁上设置有减震机构。

  工作原理:伸缩杆20工作,伸缩杆20的端部拉伸或缩短,带动固定板21沿着第一导向杆14的顶部倾斜,从而实现对投影角度的调整。

  再进一步的:减震机构包括套筒23、压缩弹簧24、第二导向杆25和第二连杆26,套筒23固定安装在框体22的内侧,套筒23的内部滑动连接有第二导向杆25,第二导向杆25的一端抵接有压缩弹簧24,第二导向杆25的自由端铰接有第二连杆26,第二连杆26的上方设置有支撑板27,支撑板27上固定安装有夹紧机构。

  工作原理:支撑板27受到作用力,沿垂直方向向下运动,支撑板27带动第二连杆26做平面运动,第二连杆26推动第二导向杆25向两侧运动,第二导向杆25沿着套筒23的内壁滑动,同时第二导向杆25推动压缩弹簧24运动,压缩弹簧24受力压缩变形,从而实现对设备垂直方向上的缓冲减震。

  实施例2

  在实施例1的基础上,夹紧机构包括连接杆28、导向柱29、滑块30、活动板31、夹板32、活动杆33、液压缸34、定位块35和弧形板36,支撑板27的上表面固定连接有定位块35,定位块35上固定连接有导向柱29,导向柱29的端部固定连接有连接杆28,导向柱29上滑动连接有滑块30,滑块30的上表面固定安装有活动板31,活动板31的下表面固定安装有液压缸34,液压缸34的轴端与定位块35铰接,活动板31的上表面固定安装有夹板32,活动板31上背离液压缸34的位置铰接有活动杆33,活动杆33的自由端铰接有弧形板36,弧形板36转动连接在定位块35的上表面,弧形板36的上方设置有放置台37,放置台37的表面放置有投影单元38,投影单元38的两侧抵接有减震机构。

  工作原理:液压缸34工作,液压缸34带动活动板31运动,活动板31带动滑块30在水平方向上移动,滑块30沿着导向柱29的表面进行滑动,同时,活动板31在运动的过程中拉动活动杆33做平面运动,活动杆33拉动弧形板36做定轴转动,从而实现对投影单元38的夹紧和松开。

  进一步的:减震机构包括T形杆41、摆杆42、拉簧43、第三导向杆44、第二压缩弹簧45和挡板46,投影单元38的两侧抵接有导向板39,导向板39上滑动连接有定位板40,导向板39的内壁上固定连接有T形杆41,T形杆41的侧面设置有摆杆42,摆杆42铰接在定位板40的内壁上,摆杆42上安装有拉簧43,导向板39的中部固定连接有第三导向杆44,第三导向杆44上安装有第二压缩弹簧45,第二压缩弹簧45的一端抵接有挡板46,挡板46固定连接在第三导向杆44上,第三导向杆44的轴端滑动连接有导向孔47。

  工作原理:导向板39受到水平方向上的作用力朝者侧面滑动,导向板39推动T形杆41运动,T形杆41与摆杆42抵接,摆杆42受力向外摆动,在摆杆42摆动的过程中拉伸拉簧43,拉簧43受力伸长变形,同时,导向板39带着第三导向杆44沿导向孔47的内壁进行滑动,第二压缩弹簧45受到挤压应力压缩变形,完成设备在水平方向上的减震。

  再进一步的:框体22的内壁上固定安装有安装槽48,安装槽48的内表面滑动连接有防尘网49,防尘网49的表面设置有静电层。

  结合实施例1、实施例2,本实用新型的工作原理是:将投影单元38放置在放置台37的表面,液压缸34工作,液压缸34带动活动板31运动,活动板31带动滑块30在水平方向上移动,滑块30沿着导向柱29的表面进行滑动,同时,活动板31在运动的过程中拉动活动杆33做平面运动,活动杆33拉动弧形板36做定轴转动,从而实现对投影单元38的夹紧和松开,PLC控制器11控制驱动电机3工作,驱动电机3带动传动轴5进行转动,传动轴5带动弧形杆9和换向杆10转动,同时,传动轴5带动活动架6做定轴转动,导向槽8随着活动架6运动,第一连杆12的顶端沿着导向槽8的内壁进行滑动,当第一连杆12的右端沿着导向槽8底部左侧小圆弧滑动时,第一连杆12围绕第二固定块13逆时针做定轴转动,第一连杆12的左端向下运动,当第一连杆12的右端沿着导向槽8底部右侧小圆弧滑动时,第一连杆12围绕第二固定块13顺时针做定轴转动,第一连杆12的左端向上运动,第一连杆12的端部经过大圆弧时,第一连杆12左端处于最高并保持静止,当换向杆10在转动过程中经过弧形槽17,并沿着弧形槽17的内壁进行滑动时,转筒16做定轴转动,转筒16带动第一导向杆14完成换向,此时弧形杆9沿着凹槽18进行转动,将设备上升到指定的高度,伸缩杆20工作,伸缩杆20的端部拉伸或缩短,带动固定板21沿着第一导向杆14的顶部倾斜,从而实现对投影角度的调整,支撑板27受到作用力,沿垂直方向向下运动,支撑板27带动第二连杆26做平面运动,第二连杆26推动第二导向杆25向两侧运动,第二导向杆25沿着套筒23的内壁滑动,同时第二导向杆25推动压缩弹簧24运动,压缩弹簧24受力压缩变形,从而实现对设备垂直方向上的缓冲减震,导向板39受到水平方向上的作用力朝者侧面滑动,导向板39推动T形杆41运动,T形杆41与摆杆42抵接,摆杆42受力向外摆动,在摆杆42摆动的过程中拉伸拉簧43,拉簧43受力伸长变形,同时,导向板39带着第三导向杆44沿导向孔47的内壁进行滑动,第二压缩弹簧45受到挤压应力压缩变形,完成设备在水平方向上的减震。

  需要特别说明的是,本申请中电机、液压缸为现有技术的应用,升降机构、调节机构、夹紧机构和减震机构为本申请的创新点,其有效解决了投影设备高度和角度不便调节、运行中产生震动,内部堆积灰尘的问题。

  以上示意性的对本实用新型及其实施方式进行了描述,该描述没有限制性,附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一,实际的结构并不局限于此。所以,如果本领域的普通技术人员受其启示,在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下,不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例,均应属于本实用新型的保护范围。

  此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

《一种互联网远程教育设备安装架.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式(或pdf格式)