一种防倾倒式早教机
技术领域
本实用新型涉及婴幼儿用品技术领域，具体为一种防倾倒式早教机。
背景技术
早教机是专门为儿童早教促进孩子学习兴趣的教育类电子产品，全方位训练儿童学习能力，同时设有人机互动，增设抢答、鼓励作答、智能评分功能，帮助孩子培养学习兴趣，开发潜能，早教机结合多元智能教育理论，根据孩子的生活经验和心理特点选取主题场景，将英语、拼音识字、数学逻辑、潜能开发、自然常识、亲子互动、娱乐、道德等八大领域内容整合到各个主题中，知识全面，分类清晰；可爱的卡通动漫形象，趣味学习，对幼儿注意力、思维能力等方面提升有很大帮助，随着社会的发展，对早教机的应用愈加广泛，因此，对一种防倾倒式早教机的需求日益增长。
目前市场上出现的早教机大多数结构简单，功能单一，一般的早教机不具备防倾倒的功能，婴幼儿在使用过程中很容易出现碰到的现象，容易导致早教机出现摔坏的现象，且也容易误伤婴幼儿，不便于使用者的使用，且一般的婴幼儿早教机是通过USB接口进行充电的，一般早教机的USB接口没有防护的装置，在不进行充电时由于婴幼儿的使用很容易导致异物进行USB接口的内侧，造成不能充电，因此，针对上述问题提出一种防倾倒式早教机。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种防倾倒式早教机，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种防倾倒式早教机，包括早教机主体和支撑环，所述早教机主体的底端固定连接有支撑环，所述支撑环的顶端内侧固定连接有固定块，所述固定块的内侧固定连接有连接轴，且连接轴与支撑环固定连接，所述支撑环的顶端内侧固定连接有竖直设置的伸缩杆，所述伸缩杆的底端固定连接有卡头。
优选的，所述伸缩杆的外侧设置有第一弹簧，且第一弹簧的顶端与底端分别与支撑环和卡头固定连接。
优选的，所述连接轴的外侧转动连接有支撑脚所述支撑脚的顶端内侧开设有卡槽，且卡头通过卡槽与支撑脚卡合。
优选的，所述支撑脚的个数总共有四个，且均匀的分布在支撑环的四周内侧，且支撑脚由PP材质的塑料制成。
优选的，所述早教机主体的后端内侧固定连接有USB接头，所述USB接头的外侧设置有固定环，所述固定环的左端中央位置处固定连接有堵块。
优选的，所述堵块的一端固定连接有第二弹簧，所述第二弹簧的另一端固定连接有保护环，所述保护环的另一端固定连接有导向块。
优选的，所述导向块的个数总共有两个，且导向块对称分布在USB接头的水平中心线的上下两侧，且导向块成弧形设置。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、本实用新型中，通过设置的USB接头、导向块、保护环、固定环、第二弹簧和堵块，当使用者需要通过USB接头进行充电时，使用者把充电头逐渐与导向块接触，导向块在充电头的作用下逐渐分开，直到使用者把充电头与USB接头卡合，当不使用时保护环与导向块会在第二弹簧的作用下复位，保护环以及导向块重新对USB接头进行保护。
2、本实用新型中，通过设置的支撑环、固定块、支撑脚、伸缩杆、第一弹簧、卡头和连接轴，当需要对早教机主体进行支撑固定时，使用者把支撑脚从支撑环的内侧转出，通过支撑脚增大本装置的与地面的接触面积，从而防止本装置由于婴幼儿的误碰出现倾倒的现象，且当支撑脚不使用时可以收回支撑环的内侧，并通过第一弹簧以及伸缩杆带动卡头实现对支撑脚的限位固定，便于使用者对本装置的储存携带。
附图说明
图1为本实用新型的正面结构示意图；
图2为本实用新型图1的A处结构示意图；
图3为本实用新型图1的B处结构示意图；
图4为本实用新型USB接头的安装结构示意图；
图5为本实用新型支撑环的俯视内部结构示意图；
图6为本实用新型固定环的俯视安装结构示意图；
图7为本实用新型支撑脚的结构示意图。
图中：1-早教机主体、2-支撑环、3-固定块、4-支撑脚、5-伸缩杆、6-第一弹簧、7-卡头、8-USB接头、9-导向块、10-保护环、11-固定环、12-第二弹簧、13-堵块、14-卡槽、15-连接轴。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-7，本实用新型提供一种技术方案：
一种防倾倒式早教机，包括早教机主体1和支撑环2，所述早教机主体1的底端固定连接有支撑环2，通过支撑环2可以实现对本装置的支撑，所述支撑环2的顶端内侧固定连接有固定块3，所述固定块3的内侧固定连接有连接轴15，且连接轴15与支撑环2固定连接，通过固定块3便于对连接轴15限位固定，所述支撑环2的顶端内侧固定连接有竖直设置的伸缩杆5，所述伸缩杆5的底端固定连接有卡头7，通过伸缩杆5便于对卡头7进行固定。
所述伸缩杆5的外侧设置有第一弹簧6，且第一弹簧6的顶端与底端分别与支撑环2和卡头7固定连接，通过第一弹簧6便于对卡头7进行支撑，所述连接轴15的外侧转动连接有支撑脚4，所述支撑脚4的顶端内侧开设有卡槽14，且卡头7通过卡槽14与支撑脚4卡合，通过卡头7便于实现对支撑脚4的限位固定，所述支撑脚4的个数总共有四个，且均匀的分布在支撑环2的四周内侧，且支撑脚4由PP材质的塑料制成，通过支撑脚4增加本装置与地面的接触面积，增加本装置的稳定性，从而实现对本装置实现支撑，防止本装置出现倾倒，所述早教机主体1的后端内侧固定连接有USB接头8，所述USB接头8的外侧设置有固定环11，所述固定环11的左端中央位置处固定连接有堵块13，所述堵块13的一端固定连接有第二弹簧12，所述第二弹簧12的另一端固定连接有保护环10，所述保护环10的另一端固定连接有导向块9，所述导向块9的个数总共有两个，且导向块9对称分布在USB接头8的水平中心线的上下两侧，且导向块9成弧形设置，通过导向块9便于外接插头插入USB接头8的内侧。
工作流程：本实用新型中，当本装置在不使用时，支撑脚4收回支撑环2的内侧，然后第一弹簧6通过伸缩杆5带动卡头7与支撑脚4上面的卡槽14卡合，通过卡头7实现对支撑脚4的限位固定，防止支撑脚4从支撑环2的内侧滑出，便于使用者对本装置进行储存，当需要通过支撑脚4对本装置进行支撑时，工作人员使支撑脚4通过连接轴15绕着固定块3的竖直中心线从支撑环2的内侧转出，使支撑脚4以及支撑环2实现对本装置的支撑，通过支撑脚4增加了本装置的与地面的接触面积，从而防止本装置出现倾倒，且当本装置不充电时，保护环10与导向块9会在第二弹簧12的作用下贴合在一起，保护环10以及导向块9会对USB接头8进行保护，当使用者需要通过USB接头8进行充电时，使用者把充电头逐渐与导向块9接触，导向块9在充电头的作用下逐渐分开，直到使用者把充电头与USB接头8卡合，同时导向块9会推动保护环10在固定环11的内侧滑动，同时第二弹簧12也会做相应的收缩。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
