一种基于数学模型的地球板块运动教学装置
技术领域
本实用新型涉及教学教具技术领域，具体为一种基于数学模型的地球板块运动教学装置。
背景技术
板块构造,又叫全球大地构造；所谓板块指的是岩石圈板块,包括整个地壳和莫霍面以下的上地幔顶部,也就是说地壳和软流圈以上的地幔顶部。新全球构造理论认为,不论大陆壳或大洋壳都曾发生并还在继续发生大规模水平运动。但这种水平运动并不像大陆漂移说所设想的,发生在硅铝层和硅镁层之间,而是岩石圈板块整个地幔软流层上像传送带那样移动着,大陆只是传送带上的“乘客”。勒皮雄在1968年将全球地壳划分为六大板块；太平洋板块、亚欧板块、非洲板块、美洲板块、印度板块(包括澳洲)和南极板块，地球板块漂移以及地球板块构造学仍然在被广大学者继续探索中。
但是，在目前的课程教学过程中，学生一般都是在书本上进行学习，不能生动形象且较为贴近的进行地球板块活动展示，无法有效提高学生的认知兴趣，从而影响教学的效率，并且就算有相关的教学装置，在教室内教学使用时，灰尘和粉笔灰也容易粘附在表面，不便于人们的清理。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种基于数学模型的地球板块运动教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于数学模型的地球板块运动教学装置，包括：
展示主板；
板块模型，所述板块模型设有多个；
除尘机构，所述除尘机构包括净化箱和吸尘板，所述净化箱内部底端固定安装有滤芯，所述净化箱内部顶端通过螺栓固定安装有风机，所述净化箱顶端固定连接有排风管，所述吸尘板内壁表面开设有吸尘孔；
其中，所述净化箱固定安装于展示主板背面，所述吸尘板固定安装于净化箱正面靠近边缘处，其中多个所述板块模型设置于展示主板正面。
优选的，还包括：
支撑架；
万向轮；
其中，所述支撑架固定安装于展示主板底端表面，所述万向轮通过螺栓固定安装于支撑架底端两侧。
优选的，还包括：
防护板；
其中，所述防护板固定安装于展示主板正面靠近边缘处。
优选的，所述净化箱底端表面固定连接有吸尘通管，所述吸尘通管一端贯穿防护板且固定连接于吸尘板内部。
优选的，所述风机的进风端朝向于滤芯一侧，所述风机的出风端朝向于排风管一侧。
优选的，所述吸尘板具体为U型结构。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、本实用新型结构简单，操作方便快捷，制作成本低且性能安全可靠，通过对板块模型的移动，可以形象的展示地球六大板块运动学说以及地球整体地理如何形成的，有助于教师的教学，并且也能促进学生更加深刻的了解地球板块漂移学说，具有非常好的实用性。
2、本实用新型通过安装的除尘机构，在实际使用时，风机工作可产生吸力，则能将展示主板表面的粉笔灰和灰尘通过吸尘孔吸入吸尘板内，然后再由吸尘通管进入到净化箱内，然后再穿过滤芯，最后从排风管排出，滤芯则能将吸入的灰尘和粉笔灰进行吸附，确保排出空气的干净度，则能确保展示主板和板块模型表面的干净度，省去了人工清理的不足，确保了该装置的干净度。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图；
图2为本实用新型的展示主板侧视图；
图3为本实用新型的展示主板立体图；
图4为本实用新型的净化箱内部结构示意图。
图中：10-展示主板；20-板块模型；30-除尘机构；31-净化箱；32-吸尘板；33-吸尘通管；34-吸尘孔；35-风机；36-滤芯；37-排风管；40-支撑架；50-万向轮；60-防护板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种基于数学模型的地球板块运动教学装置，包括：展示主板10、板块模型20和除尘机构30。
其中，所述板块模型20设有多个。
进一步地，板块模型20可以为六个，即为太平洋板块、亚欧板块、非洲板块、美洲板块、印度板块和南极板块。
进一步地，展示主板10上端表面与其中多个所述板块模型20底端表面均固定安装有磁性材料，故板块模型20能够吸附在展示主板10表面，并且可以随意移动。
进一步地，该磁性材料可以为磁铁。
其中，所述除尘机构30包括净化箱31和吸尘板32，所述净化箱31内部底端固定安装有滤芯36，所述净化箱31内部顶端通过螺栓固定安装有风机35，所述净化箱31顶端固定连接有排风管37，所述吸尘板32内壁表面开设有吸尘孔34。
进一步地，吸尘板32内部为中空结构。
进一步地，风机35工作可产生吸力，则能将展示主板10表面的粉笔灰和灰尘通过吸尘孔34吸入吸尘板32内，然后再由吸尘通管33进入到净化箱31内，然后再穿过滤芯36，最后从排风管37排出，滤芯36则能将吸入的灰尘和粉笔灰进行吸附，确保排出空气的干净度，则能确保展示主板10和板块模型20表面的干净度，省去了人工清理的不足，确保了该装置的干净度。
其中，所述净化箱31固定安装于展示主板10背面，所述吸尘板32固定安装于净化箱31正面靠近边缘处，且吸尘板32与防护板60之间固定连接，防护板60与吸尘板32的上端面齐平，故吸尘板32是镶嵌在防护板60的边角处，不会影响整体美观性，其中多个所述板块模型20设置于展示主板10正面。
其中，还包括：支撑架40和万向轮50。
进一步地，万向轮50便于人们对该装置的移动，提高了使用的便捷性。
其中，所述支撑架40固定安装于展示主板10底端表面，所述万向轮50通过螺栓固定安装于支撑架40底端两侧。
其中，还包括：防护板60。
进一步地，防护板60能够防止板块模型20移出展示主板10表面。
其中，所述防护板60固定安装于展示主板10正面靠近边缘处。
其中，所述净化箱31底端表面固定连接有吸尘通管33，所述吸尘通管33一端贯穿防护板60且固定连接于吸尘板32内部。
进一步地，风机35接通外接电源，并通过开关进行控制。
其中，所述风机35的进风端朝向于滤芯36一侧，所述风机35的出风端朝向于排风管37一侧。
进一步地，确保风机35产生的吸力能够将灰尘从吸尘通管33吸入。
其中，所述吸尘板32具体为U型结构。
进一步地，使得吸尘孔34能够分布在展示主板10四周，提高了吸尘的范围，从而能够提高吸尘效果。
工作原理：在使用时，板块模型20能够吸附在展示主板10表面，并且可以随意移动，可以形象的展示地球六大板块运动学说以及地球整体地理如何形成的，同时风机35工作可产生吸力，则能将展示主板10表面的粉笔灰和灰尘通过吸尘孔34吸入吸尘板32内，然后再由吸尘通管33进入到净化箱31内，然后再穿过滤芯36，最后从排风管37排出，滤芯36则能将吸入的灰尘和粉笔灰进行吸附，确保排出空气的干净度，则能确保展示主板10和板块模型20表面的干净度，省去了人工清理的不足。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
