教室用节能空气净化器
技术领域
本实用新型涉及教室空气处理装置领域，特别是涉及教室用节能空气净化器。
背景技术
随着我国社会经济的快速发展城市化进程的加快以及人民生活水平的迅速提高，空气净化器进入了千家万户，空气净化器又称“空气清洁器”，是一种能够有效提高空气清洁度的产品，随着人们对生活质量要求越来越高，空气净化器也走出工厂，发展出了各种不同型号的家用空气净化器设备，在学校等人群密集的场所，尤其是教室中，人群密集，空气流动性差，病毒容易滋生交叉感染，会对学生的学习和生活造成较大的困扰。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供教室用节能空气净化器。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：
教室用节能空气净化器，包括净化器壳体、气泵、进气箱、活性炭层、缓存箱、紫外线发生装置、雾化器和均流出气板，所述净化器壳体的内部通过两块竖直隔设的隔板将所述净化器壳体隔为中间的杀菌消毒箱和两侧的雾化出气箱与滤尘除味箱，所述滤尘除味箱内中间横向隔设有活性炭层夹板，所述活性炭层夹板内夹设有所述活性炭层，所述活性炭层将所述滤尘除味箱分割为上方的所述缓存箱和底部的所述进气箱，所述进气箱的顶部安装有除尘珊栏，所述进气箱的底部固定安装有所述气泵，所述杀菌消毒箱的顶部安装固定有所述紫外线发生装置，所述紫外线发生装置的下方横向安装有投射层，所述投射层固定安装在所述杀菌消毒箱的侧壁上，所述投射层下方的箱体内设置有透明照射管，所述雾化出气箱的中间固定安装有支撑板，所述支撑板上支撑安装有雾化器，所述雾化器通过喷雾管连接接通到所述支撑板下方的出气箱上，所述出气箱上安装有所述均流出气板用于将气体排出。
进一步的，所述气泵的进气口处通过进气管道连同安装到所述进气箱外用于将外部空气导入所述进气箱，所述滤尘除味箱的侧壁上开设有更换口，所述更换口上扣盖有更换盖，所述更换口与活性炭层处于同一水平面上用于更换活性炭材料。
进一步的，所述透明照射管由若干层巡回管层连接而成，所述巡回管层由照射X管和照射Y管组成，所述照射X管和所述照射Y管接通并垂直连接在一起，所述透明照射管的顶部管口接通到所述缓存箱内部，所述透明照射管的底部管口接通到所述出气箱内部。
进一步的，所述均流出气板的板面上开设有若干个均匀排列的均流孔便于气体带动雾化颗粒喷出。
进一步的，所述雾化出气箱的顶部开设有进水口，所述进水口上安装有雾化进水盖用于给所述雾化器添加雾化水。
进一步的，所述投射层为透明层体用于透过紫外线进行对下方气体进行消毒。
上述结构中，通过所述气泵将教室内的空气进行动力吸入，进入进气箱的气体在气压的作用下透过除尘珊栏后进行除尘，除尘后的气体经过活性炭层进行气味吸附，除味后的气体会导入透明照射管中并在管中进行循环流动，在其流动过程中，其充分在紫外线的照射下会进行杀菌消毒，最后进入出气箱和雾化水雾混合后经过均流出气板排出，通过雾化进水盖可以对雾化器进行水分添加，通过更换盖可以定期更换活性炭层的滤芯。
有益效果在于：本实用新型所述的教室用节能空气净化器将教室内的空气进行除尘、除味、杀菌消毒和加湿处理后进行排放，保障了教室空气的清洁程度，减少了病菌交叉感染几率，净化了空气，并且通过迂回管道进行杀菌，增加照射时间，大大提高了空气净化质量。
附图说明
图1是本实用新型所述教室用节能空气净化器的内部示意图；
图2是本实用新型所述教室用节能空气净化器的均流出气板图；
图3是本实用新型所述教室用节能空气净化器的透明照射管示意图。
附图标记说明如下：
1、净化器壳体；2、除尘珊栏；3、气泵；4、进气箱；5、活性炭层；6、更换盖；7、缓存箱；8、紫外线发生装置；9、投射层；10、喷雾管；11、雾化器；12、雾化进水盖；13、均流出气板；14、出气箱；15、透明照射管；16、均流孔；17、照射X管；18、照射Y管。
具体实施方式
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
下面结合附图对本实用新型作进一步说明：
如图1-3所示，教室用节能空气净化器，包括净化器壳体1、气泵3、进气箱4、活性炭层5、缓存箱7、紫外线发生装置8、雾化器11和均流出气板13；
净化器壳体1的内部通过两块竖直隔设的隔板将净化器壳体1隔为中间的杀菌消毒箱和两侧的雾化出气箱与滤尘除味箱；
所述滤尘除味箱内中间横向隔设有活性炭层夹板，所述活性炭层夹板内夹设有活性炭层5，活性炭层5将所述滤尘除味箱分割为上方的缓存箱7和底部的进气箱4，进气箱4的顶部安装有除尘珊栏2，进气箱4的底部固定安装有气泵3；
所述杀菌消毒箱的顶部安装固定有紫外线发生装置8，紫外线发生装置8的下方横向安装有投射层9，投射层9固定安装在所述杀菌消毒箱的侧壁上，投射层9下方的箱体内设置有透明照射管15；
所述雾化出气箱的中间固定安装有支撑板，所述支撑板上支撑安装有雾化器11，雾化器11通过喷雾管10连接接通到所述支撑板下方的出气箱14上，出气箱14上安装有均流出气板13用于将气体排出。
在本实施例中，气泵3的进气口处通过进气管道连同安装到进气箱4外用于将外部空气导入进气箱4，所述滤尘除味箱的侧壁上开设有更换口，所述更换口上扣盖有更换盖6，所述更换口与活性炭层处于同一水平面上用于更换活性炭材料。
在本实施例中，透明照射管15由若干层巡回管层连接而成，所述巡回管层由照射X管17和照射Y管18组成，照射X管17和照射Y管18接通并垂直连接在一起，透明照射管15的顶部管口接通到缓存箱7内部，透明照射管15的底部管口接通到出气箱14内部。
在本实施例中，均流出气板13的板面上开设有若干个均匀排列的均流孔16便于气体带动雾化颗粒喷出。
在本实施例中，所述雾化出气箱的顶部开设有进水口，所述进水口上安装有雾化进水盖12用于给雾化器11添加雾化水。
在本实施例中，投射层9为透明层体用于透过紫外线进行对下方气体进行消毒。
在本实施例所述的上述结构中，通过气泵3将教室内的空气进行动力吸入，进入进气箱4的气体在气压的作用下透过除尘珊栏2后进行除尘，除尘后的气体经过活性炭层进行气味吸附，除味后的气体会导入透明照射管15中并在管中进行循环流动，在其流动过程中，其充分在紫外线的照射下会进行杀菌消毒，最后进入出气箱14和雾化水雾混合后经过均流出气板排出，通过雾化进水盖可以对雾化器进行水分添加，通过更换盖6可以定期更换活性炭层5的滤芯。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其效物界定。
