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一种消防培训用仿真灭火器

2021-02-07 10:09:07

一种消防培训用仿真灭火器

  技术领域

  本实用新型涉及消防培训技术领域,尤其涉及一种消防培训用仿真灭火器。

  背景技术

  随着我国的社会发展,人员逐步向中大型城市聚集。而且随着土地供应量的减少,住宅、工业、商业的建设用地也逐年减少。这样就造成了大量的人员密集场所,例如大量的住宅小区,各种商业综合体,以及集中的产业基地。因此对我国的国民消防意识和能力提出了要求,所以对广大人民群众的消防科普就显得尤为重要。

  显然,不管是参加消防实战还是采用真实的消防器具进行消防培训,都不现实。另外,现在市场上出现了一些虚拟仿真的消防训练用具,如图4所示,完全通过虚拟系统进行视觉仿真,甚至通过语音操控,真实度差,难以达到训练目的。

  实用新型内容

  基于背景技术存在的技术问题,本实用新型提出了一种消防培训用仿真灭火器。

  本实用新型提出的一种消防培训用仿真灭火器,包括:外壳体、内筒、第一隔板、第二隔板、活塞、活塞杆和手柄;

  内筒竖直安装在外壳体内部并将外壳体内部空间分割为圆柱形的内层区域和围绕在内层区域外周的外层区域;第一隔板和第二隔板均安装在外层区域中,并将外层区域分割为相互独立的储存室和气喷室;

  外壳体上安装有与气喷室连通的喷嘴以及与储存室连通的输入口;

  活塞安装在内层区域中,手柄通过活塞杆连接活塞并位于外壳体外部;

  内筒上设有连通内层区域和气喷室的第一通孔,还安装有连通储存室和内层区域的单向控制阀;第一通孔和单向控制阀均低于活塞运动轨迹。

  优选的,第一通孔和单向控制阀均位于内筒底端。

  优选的,外壳体为与内筒同轴设置的圆筒形结构。

  优选的,内筒与外壳体一体成型。

  优选的,外壳体上还设有与气喷室连通的试剂添加盒。

  优选的,试剂添加盒包括圆柱形壳体、旋转风车和转轴;圆柱形壳体安装在外壳体上端面上,圆柱形壳体底部设有与气喷室连通的第二通孔;转轴同轴安装在圆柱形壳体内部并与圆柱形壳体转动连接;旋转风车安装在转轴上并固定连接,旋转风车将圆柱形壳体内部分割为多个试剂腔。

  优选的,第二通孔处安装有通断阀。

  优选的,转轴顶部安装有位于圆柱形壳体外部的旋转钮。

  本实用新型提出的一种消防培训用仿真灭火器,储存室内存储的液体可通过单向控制阀流入内层区域,内层区域内的液体可通过第一通孔流入气喷室。随着活塞向下运动,气喷室内的液体上涌通过喷嘴喷出。本实用新型中,通过储存室的设置,实现了该消防培训用仿真灭火器的多次使用;通过内层区域和气喷室的分隔设置,延长了液体进入喷嘴的行程长度,有利于提高液体与空气的混合程度,从而提高汽化喷雾的视觉效果,提高使用体验。

  附图说明

  图1为本实用新型提出的一种消防培训用仿真灭火器俯视图;

  图2为本实用新型提出的一种消防培训用仿真灭火器正视图;

  图3为另一种状态下的消防培训用仿真灭火器正视图;

  图4为现有的模拟灭火系统功能模块示意图。

  图示:外壳体1、内筒2、内层区域21、第一通孔22、单向控制阀23、第一隔板31、第二隔板32、储存室33、气喷室34、活塞41、活塞杆42、手柄43、喷嘴5、输入口6、试剂添加盒7、圆柱形壳体71、旋转风车72和转轴73。

  具体实施方式

  参照图1,本实用新型提出的一种消防培训用仿真灭火器,包括:外壳体1、内筒2、第一隔板31、第二隔板32、活塞41、活塞杆42和手柄43。

  内筒2竖直安装在外壳体1内部并将外壳体1内部空间分割为圆柱形的内层区域21和围绕在内层区域21外周的外层区域。第一隔板31和第二隔板32均安装在外层区域中,并将外层区域分割为相互独立的储存室33和气喷室34。

  外壳体1上安装有与气喷室34连通的喷嘴5以及与储存室33连通的输入口6。

  活塞41安装在内层区域21中,手柄43通过活塞杆42连接活塞41并位于外壳体1外部。

  内筒2上设有连通内层区域21和气喷室34的第一通孔22,还安装有连通储存室33和内层区域21的单向控制阀23。

  如此,储存室33内存储的液体可通过单向控制阀23流入内层区域21,内层区域21内的液体可通过第一通孔22流入气喷室34。随着活塞41向下运动,气喷室34内的液体上涌通过喷嘴5喷出。本实施方式中,通过储存室33的设置,实现了该消防培训用仿真灭火器的多次使用;通过内层区域21和气喷室34的分隔设置,延长了液体进入喷嘴5的行程长度,有利于提高液体与空气的混合程度,从而提高汽化喷雾的视觉效果,提高使用体验。

  本实施方式中,第一通孔22和单向控制阀23均低于活塞41运动轨迹,以避免活塞41遮挡第一通孔22和单向控制阀23。具体实施时,第一通孔22和单向控制阀23均位于内筒2底端,以保证液体的充分流动,避免留底。具体的,本实施方式中,内筒2与外壳体1一体成型。

  本实施方式中,外壳体1为与内筒2同轴设置的圆筒形结构,以保证该消防培训用仿真灭火器与实用灭火器的外形一致。同时,通过将外壳体1设置为圆筒形,实现了存储室的环形设计,从而提高了该消防培训用仿真灭火器重量的均衡,从而进一步提高使用感受。

  本实施方式中,外壳体1上还设有与气喷室34连通的试剂添加盒7。试剂添加盒7用于存储液态、粉末状或者颗粒状的试剂,以便通过向气喷室34添加试剂,改变气喷室34内液体的颜色或者气味等性状,从而提高使用者对灭火剂的认知。

  试剂添加盒7包括圆柱形壳体71、旋转风车72和转轴73。圆柱形壳体71安装在外壳体1上端面上,圆柱形壳体71底部设有与气喷室34连通的第二通孔。转轴73同轴安装在圆柱形壳体71内部并与圆柱形壳体71转动连接;旋转风车72安装在转轴73上并固定连接。旋转风车72将圆柱形壳体71内部分割为多个试剂腔。如此,可通过多个试剂腔存储不同性状的试剂,随着旋转风车72的转动,多个试剂腔依次经过第二通孔,从而可通过转轴73的转动,实现向气喷室34添加各种不同性状的试剂。

  本实施方式中,第二通孔处安装有通断阀,以避免试剂泄露。

  本实施方式中,转轴73顶部安装有位于圆柱形壳体71外部的旋转钮,以方便通过旋转钮驱动转轴73转动。

  以上所述,仅为本实用新型涉及的较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

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