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一种英语教学用教具

2021-04-01 13:15:40

一种英语教学用教具

  技术领域

  本发明涉及英语教学工具技术领域,尤其涉及一种英语教学用教具。

  背景技术

  英语是印欧语系日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母源于,拉丁字母,拉丁字母源于希腊字母,二希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的,英语是国际制定的官方语言,也是现在中国学生必修的一门学科,到目前为止,绝大多数学校在进行英语教学时还是通过在黑板进行单词的书写,黑板仍然是英语教学中最重要的教学工具,但由于教室内的黑板空间有限和一些其他原因,很多英语老师经常会单独携带一个白板以作备用,但是,现有技术中,作为一种英语教学辅助工具,大多数白板书写空间也十分有限,同时功能也较为单一,导致老师和学生之间的互动比较少,教学过程较为乏味无趣,很难提起学生们的学习兴趣;为此我们提出一种英语教学用教具。

  发明内容

  本发明的目的在于克服现有技术存在的以上问题,提供一种英语教学用教具。

  为实现上述技术目的,达到上述技术效果,本发明通过以下技术方案实现:

  一种英语教学用教具,包括支架,所述支架的顶部固定设有带阅读口的外壳,所述外壳的内部固定设有安装架,所述安装架的一侧通过连接架安装有由电机驱动的辊轴,所述辊轴上固定设有若干分布均匀的皮带轮,所述皮带轮通过传动带与安装架相连接,所述传动带上固定安装有若干均匀分布的卡片盒,所述卡片盒包括盒体,所述盒体的一侧设有与传动带相固定的连接槽,盒体的另一侧滑动安装有透明材质的遮挡盖,所述遮挡盖的顶部开设有凹槽,所述凹槽的一侧设有固定于遮挡盖上的把手。

  进一步的,所述外壳包括固定于支架顶部的主体,所述主体的一侧铰接有挡门,所述挡门上开设有阅读口,挡门的顶部设有固定于主体上的挡条组件。

  进一步的,所述挡条组件包括固定于主体上的安装条,所述安装条上设有连接轴,所述连接轴上安装有与挡门相接触的定位条。

  进一步的,所述安装架包括固定于主体内部的架体,所述架体上远离辊轴的一端开设有若干槽口,所述槽口的内部安装有传动环,若干所述传动环之间通过安装于架体内部的轴体连接,所述轴体上靠近其两端处设有与其一体成型的且与架体内部的环槽相配合的连接环。

  进一步的,所述遮挡盖的两侧设有与其一体成型的且与盒体内部的滑槽相配合的滑条。

  进一步的,所述遮挡盖的外侧开设有安装槽,所述安装槽的内部固定安装有放大镜。

  本发明使用时将教学用的卡片插入盒体内并通过遮挡盖进行遮挡固定,由于遮挡盖为透明材质的,故可以从遮挡盖处看到盒体内卡片上的单词,电机驱动辊轴转动,进而带动传动带移动,实现匀速移动卡片盒的目的,当卡片盒运动至阅读口的位置时,学生可以从阅读口处看到卡片上的单词进行学习,不需要老师在白板上书写板书,节省时间和精力,同时通过这种方式学习也会增加学生学习英语的乐趣,提高学习效率。

  附图说明

  此处所说明的附图用来提供对本发明的进一步理解,构成本申请的一部分,本发明的示意性实施例及其说明用于解释本发明,并不构成对本发明的不当限定。在附图中:

  图1是本发明的整体结构示意图;

  图2是本发明的内部结构示意图;

  图3是本发明卡片盒的结构示意图;

  图4是本发明图3的结构爆炸图;

  图5是本发明安装架的结构示意图;

  图6是本发明图5的结构爆炸图;

  图7是本发明外壳的结构示意图。

  图中标号说明:1-支架、2-放大镜、3-阅读口、4-挡门、5-连接轴、6-电机、7-安装条、8-主体、9-定位条、10-传动带、11-轴体、12-架体、13-皮带轮、14-辊轴、15-连接架、16-盒体、17-连接槽、18-遮挡盖、19-把手、20-凹槽、21-安装槽、22-滑槽、23-滑条、24-传动环、25-连接环、26-槽口、27-环槽。

  具体实施方式

  下面将参考附图并结合实施例,来详细说明本发明。

  如图1至7所示,本实施例提供一种英语教学用教具,包括支架1,所述支架1的顶部固定设有带阅读口3的外壳,所述外壳的内部固定设有安装架,所述安装架的一侧通过连接架15安装有由电机6驱动的辊轴14,所述辊轴14上固定设有若干分布均匀的皮带轮13,所述皮带轮13通过传动带10与安装架相连接,所述传动带10上固定安装有若干均匀分布的卡片盒,所述卡片盒包括盒体16,所述盒体16的一侧设有与传动带相固定的连接槽17,盒体16的另一侧滑动安装有透明材质的遮挡盖18,所述遮挡盖18的顶部开设有凹槽20,所述凹槽20的一侧设有固定于遮挡盖18上的把手19。

  将教学用的卡片插入盒体16内并通过遮挡盖18进行遮挡固定,由于遮挡盖18为透明材质的,故可以从遮挡盖18处看到盒体16内卡片上的单词,电机6驱动辊轴14转动,进而带动传动带10移动,实现匀速移动卡片盒的目的,当卡片盒运动至阅读口3的位置时,学生可以从阅读口3处看到卡片上的单词进行学习,不需要老师在白板上书写板书,节省时间和精力,同时通过这种方式学习也会增加学生学习英语的乐趣,提高学习效率。

  优选的,所述外壳包括固定于支架1顶部的主体8,所述主体8的一侧铰接有挡门4,所述挡门4上开设有阅读口3,挡门4的顶部设有固定于主体8上的挡条组件。

  优选的,所述挡条组件包括固定于主体8上的安装条7,所述安装条7上设有连接轴5,所述连接轴5上安装有与挡门4相接触的定位条9。

  挡门4铰接于主体8上且通过挡条组件进行固定,通过翻转定位条9达到打开挡门4和关闭挡门4的目的,方便更换盒体16内的卡片,使用方便。

  优选的,所述安装架包括固定于主体8内部的架体12,所述架体12上远离辊轴14的一端开设有若干槽口26,所述槽口26的内部安装有传动环24,若干所述传动环24之间通过安装于架体12内部的轴体11连接,所述轴体11上靠近其两端处设有与其一体成型的且与架体12内部的环槽27相配合的连接环25。

  在槽口26处设置传动环24,减小了传动带10与架体12之间的摩擦力,使传动带10在传动的过程中更顺畅。

  优选的,所述遮挡盖18的两侧设有与其一体成型的且与盒体16内部的滑槽22相配合的滑条23。

  滑条23与滑槽22配合,方便抽出和安装遮挡盖18,便于更换盒体16内的卡片。

  优选的,所述遮挡盖18的外侧开设有安装槽21,所述安装槽21的内部固定安装有放大镜2。

  在遮挡盖18上安装放大镜2,可将卡片上的字体放大,便于学生看和学习。

  以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。

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