一种幼师教学用篮球训练装置
技术领域
本实用新型涉及幼师教学用具技术领域，尤其涉及一种幼师教学用篮球训练装置。
背景技术
时代的发展要求二十一世纪的人才要具有高度的主体性品质，即积极主动性、独立自主性和创造性。而主体性品质的培养必须从小开始，因为儿童从生下来便具有主体性的“潜能”，然而这种潜能只有在支持和鼓励探索的环境中，才能充分的变现出来；反之，则会阻碍幼儿主体性的发挥，甚至造成主体性品质的缺失。但是，在我们的传统的教育理念中，幼儿的主体性地位常常是被忽视的。
在幼师教学中培养儿童的主体性潜能非常的重要，篮球训练可以培养儿童主体性潜能，对事物充满好奇和探索，然而现在的篮球训练装置高度调节不便，无法根据不同儿童的身高进行有效的调节，同时，篮球训练装置的稳定性较差，长时间的投篮撞击会造成篮杆损坏断裂，存在一定的危险性。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种幼师教学用篮球训练装置，具备稳定性好和便于调节的优点，解决了现在的篮球训练装置高度调节不便，无法根据不同儿童的身高进行有效的调节，同时，篮球训练装置的稳定性较差，长时间的投篮撞击会造成篮杆损坏断裂，存在一定的危险性的问题。
(二)技术方案
为实现上述技术问题，本实用新型提供了这样一种幼师教学用篮球训练装置，包括底座、缓冲垫、套管、稳定装置、篮杆、固定螺栓、安装板、篮板和篮筐，所述缓冲垫固定连接在底座顶部的中部，所述套管固定连接在缓冲垫的顶部，所述稳定装置固定连接在套管与底座之间，且稳定装置呈倾斜设置，所述篮杆活动插接在套管的内部，所述固定螺栓螺纹连接在套管外侧壁的顶部，且固定螺栓的一端与篮杆的外侧壁接触，所述安装板固定连接在篮杆，所述篮板固定连接在安装板的顶部，所述篮筐固定连接在篮板正面的中部。
进一步地，所述稳定装置包括有固定环、第一支撑杆、第一固定板、伸缩杆、稳定弹簧、第二固定板和第二支撑杆，所述固定环固定套接在套管外侧壁的底部，所述第一支撑杆固定连接在固定环的外侧壁，所述第一固定板通过销轴活动连接在第一支撑杆的底部，所述伸缩杆固定连接在第一固定板的底部，所述第二固定板固定连接在伸缩杆的底部，所述伸缩杆的外侧壁活动套接有稳定弹簧，所述稳定弹簧的两端分别与第一固定板和第二固定板固定连接，所述第二支撑杆通过销轴活动连接在第二固定板的底部，所述第二支撑杆的底部固定连接在底座的顶部。
进一步地，所述第二支撑杆的数量为四个，四个所述第二支撑杆呈圆周等距的固定连接在底座的顶部。
进一步地，所述第一支撑杆的数量为四个，四个所述第一支撑杆呈圆周等距的固定连接在固定环的外侧壁。
进一步地，所述篮筐底部的外侧固定连接有网兜，所述网兜由尼龙绳编织而成。
进一步地，所述底座为空心结构，所述底座的底部呈圆周状等距固定连接有吸盘。
进一步地，所述底座顶部的一侧固定连通有加料管，所述加料管的顶部螺纹套接有密封盖。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种幼师教学用篮球训练装置，具备以下有益效果：
1、该幼师教学用篮球训练装置，通过套管、篮杆和固定螺栓的配合使用，篮杆活动插接在套管的内部，通过移动篮杆在套管中的位置，可以自由调节篮板和篮筐的高度，灵活方便，通过固定螺栓将篮杆的位置进行固定，进而可以适用不同身高儿童的训练使用，适应性更强。
2、该幼师教学用篮球训练装置，通过稳定装置的设置，在投篮训练时，撞击力会通过篮板、篮杆和套管传递给稳定装置，稳定装置上的伸缩杆和稳定弹簧可以将撞击力分解、吸收和转化，使得篮杆和套管受力均匀，更大程度的减小对篮杆和套管造成的损坏，避免篮杆和套管造成断裂情况的发生，提高了安全性。
3、该幼师教学用篮球训练装置，通过底座和吸盘的设置，吸盘利用内外大气压力的差别吸附在地面上，提高底座与地面之间的抓紧力，使得该篮球训练装置更加的稳定，提高了安全性。
4、该幼师教学用篮球训练装置，通过加料管和密封盖的设置，由于底座为空心结构，将密封盖打开，通过加料管可以将底座的内部添加水或沙子，增加底座的自重，防止该篮球训练装置发生倾斜，提高了可靠性。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型图1的A处局部放大图。
图中：1、底座；2、缓冲垫；3、套管；4、稳定装置；401、固定环；402、第一支撑杆；403、第一固定板；404、伸缩杆；405、稳定弹簧；406、第二固定板；407、第二支撑杆；5、篮杆；6、固定螺栓；7、安装板；8、篮板；9、篮筐；10、网兜；11、吸盘；12、加料管；13、密封盖。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2，一种幼师教学用篮球训练装置，包括底座1、缓冲垫2、套管3、稳定装置4、篮杆5、固定螺栓6、安装板7、篮板8和篮筐9，缓冲垫2固定连接在底座1顶部的中部，套管3固定连接在缓冲垫2的顶部，稳定装置4固定连接在套管3与底座1之间，且稳定装置4呈倾斜设置，篮杆5活动插接在套管3的内部，固定螺栓6螺纹连接在套管3外侧壁的顶部，且固定螺栓6的一端与篮杆5的外侧壁接触，安装板7固定连接在篮杆5，篮板8固定连接在安装板7的顶部，篮筐9固定连接在篮板8正面的中部，通过套管3、篮杆5和固定螺栓6的配合使用，篮杆5活动插接在套管3的内部，通过移动篮杆5在套管3中的位置，可以自由调节篮板8和篮筐9的高度，灵活方便，通过固定螺栓6将篮杆5的位置进行固定，进而可以适用不同身高儿童的训练使用，适应性更强。
稳定装置4包括有固定环401、第一支撑杆402、第一固定板403、伸缩杆404、稳定弹簧405、第二固定板406和第二支撑杆407，固定环401固定套接在套管3外侧壁的底部，第一支撑杆402固定连接在固定环401的外侧壁，第一支撑杆402的数量为四个，四个第一支撑杆402呈圆周等距的固定连接在固定环401的外侧壁，第一固定板403通过销轴活动连接在第一支撑杆402的底部，伸缩杆404固定连接在第一固定板403的底部，第二固定板406固定连接在伸缩杆404的底部，伸缩杆404的外侧壁活动套接有稳定弹簧405，稳定弹簧405的两端分别与第一固定板403和第二固定板406固定连接，第二支撑杆407通过销轴活动连接在第二固定板406的底部，第二支撑杆407的底部固定连接在底座1的顶部，第二支撑杆407的数量为四个，四个第二支撑杆407呈圆周等距的固定连接在底座1的顶部，通过稳定装置4的设置，在投篮训练时，撞击力会通过篮板8、篮杆5和套管3传递给稳定装置4，稳定装置4上的伸缩杆404和稳定弹簧405可以将撞击力分解、吸收和转化，使得篮杆5和套管3受力均匀，更大程度的减小对篮杆5和套管3造成的损坏，避免篮杆5和套管3造成断裂情况的发生，提高了安全性。
篮筐9底部的外侧固定连接有网兜10，网兜10由尼龙绳编织而成，底座1为空心结构，底座1的底部呈圆周状等距固定连接有吸盘11，通过底座1和吸盘11的设置，吸盘11利用内外大气压力的差别吸附在地面上，提高底座1与地面之间的抓紧力，使得该篮球训练装置更加的稳定，提高了安全性，底座1顶部的一侧固定连通有加料管12，加料管12的顶部螺纹套接有密封盖13，通过加料管12和密封盖13的设置，由于底座1为空心结构，将密封盖13打开，通过加料管12可以将底座1的内部添加水或沙子，增加底座1的自重，防止该篮球训练装置发生倾斜，提高了可靠性。
在使用时，人们将底座1放置在合适的位置，吸盘11与地面接触，向下按压底座1将吸盘11中的气体排出，吸盘11利用内外大气压力的差别吸附在地面上，提高底座1与地面之间的抓紧力，由于底座1为空心结构，人们将密封盖13打开，通过加料管12可以将底座1的内部添加水或沙子，增加底座1的自重，防止该篮球训练装置发生倾斜，通过移动篮杆5在套管3中的位置，可以自由调节篮板8和篮筐9的高度，灵活方便，通过固定螺栓6将篮杆5的位置进行固定，进而可以适用不同身高儿童的训练使用，儿童在投篮训练时，撞击力会通过篮板8、篮杆5和套管3传递给稳定装置4，稳定装置4上的伸缩杆404和稳定弹簧405可以将撞击力分解、吸收和转化，使得篮杆5和套管3受力均匀，更大程度的减小对篮杆5和套管3造成的损坏，避免篮杆5和套管3造成断裂情况的发生，提高了安全性。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
